《8.2加减消元法解二元一次方程组》(人教新课标七年级下)总结.pptVIP

二元一次方程组的解法---加减消元法 教学目标： 1. 会用加减法解二元一次方程组。 2. 了解把“二元”转化为“一元” 的消元的思想方法。 学习重点： 会用加减法解二元一次方程组 学习难点： 灵活运用加减法解方程组的技巧 例3、2台大收割机和5台小收割机同时工作2h共收割小麦3.6hm2；3台大收割机和2台小收割机同时工作5h共收割小麦8hm2。1台大收割机和一台小收割机每小时各收割小麦多少公顷？ 一.填空题： * 用代入法消元，需找出方程组中系数为1的未知数，但此方程组中未知数的系数都不为1，直接用代入法计算难度较大。你能想到更好的方法解吗？ 4x+10y=18 15x-10y=20 解方程组 仔细观察，这个方程组有什么特点？ 4 x + 10y =18 15x - 10y =20 思考 方程①中的+10y与方程②中的-10y系数相反，若两方程两边分别相加，就能消去未知数y。也就达到了消元的目的. 现在你会解这个方程组了吗？ ① ② 解：①+②得： 4x+10y+15x-10y=18+20 19ｘ=38 把ｘ=2代入① ，得ｙ=1 所以原方程组的解为　　　　　 4x+10y=18 15x-10y=20 ｘ=2 y=1 x=2 探究 2x+5y=19 2x+3y=13 解方程组 观察方程组，你发现了什么？怎样才能消元？