2011届高考一轮复习学案2 大气环境.docVIP

江苏省姜堰中学2010届高三地理教学案二 大气环境 一、命题分析 大气是地球自然地理环境的重要组成部分，也是地球环境中最为活跃的要素，它与其它要素，相互联系、相互制约、相互渗透使地理环境具有整体性特征；大气环境对人类活动的影响也十分显著，气候作为一种重要的自然资源，影响着人类的生产和生活。 二、考点精讲 1、大气的组成和分层 （1）低层大气的组成及作用 组成 作用 干洁空气 氧 维持人类及一切生物的生命活动；具有氧化作用 氮 生物体的基本成分；有减弱氧化的作用 二氧化碳 植物进行光合作用的重要材料；吸收地面长波辐射，有保温效应 臭氧 吸收太阳紫外线，保护地球生物，影响大气温度, 少量紫外线有杀菌作用 水汽 水汽的相变产生云雨雾雪等一系列天气现象 固体杂质 . （2）垂直分层 ①依据：温度、密度和大气运动状况在垂直方向上的差异 ②各层的特点及原因： 分层 厚度 特点 运动 与人类关系 温度变化 原因 高层大气 平流层顶到大气上界50－80千米迅速下降；80千米以上迅速上升 高空电离层物质能吸收太阳紫外线辐射 存在若干电离层，能反射无线电波，对无线电通信有重要作用 平流层 对流层顶到50—55千米臭氧层吸收太阳紫外线，是人类生存环境的天然屏障有利于高空飞行0.6℃ 热量绝大部分来自地面，故上冷下热， 对流动动显著 与人类关系最为密切，人类就生存在