美术教案：第一课各民族朋友.docVIP

第一课各民族朋友（二课时） 　　课型造型表现 　　教学目标： 　　?让学生了解各民族的文化，更多地接触人类文化传承。 　　?通过学生的自我探索，观察我国不同民族的特征。 　　?学习用各种方法去表现。 　　重点难点： 　　对各民族人物相貌特征、服饰装扮、风俗习惯的把握。并通过自己的概括加以表现。 　　教学准备： 　　?教师准备：各类有关各民族人种的图片、影视、文字的资料，各类表现不同民族人物的作品。 　　?学生准备：收集各类有关各民族人物的图片、影视、文字的资料，各类可用于表现的材料（涂色工具、黏土、色纸等） 　　教学过程： 　　?情景创设 　　1、师生一起用收集来的少数民族图片装饰教室。 　　2、教师引导语：通过我们的美化，我们的教室成了一个少数民族大家园。我们的祖国是由56个民族组成的多民族国家，每个民族都有着各自的民族文化，他们的装扮都很特别，服饰都特别美丽，你们想不想来看一看啊？ 　　欣赏与探索 　　展示图片或播放多媒体演示素材让学生欣赏各民族人物的形象。 　　以小组为单位，欣赏同学们自己收集到的相关资料。 　　介绍我了解的民族 　　着重介绍其三大特征： 　　相貌特征 　　服装打扮 　　风俗习惯 　　?赏析与讨论 　　引导语：这些精美的服饰不知吸引了多少画家深情的画笔。 　　观看不同的表现各种族人物的美术作品。 　　?创作与表现 　　分析各类作品的表现方法，讨论自己想用什么方