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- 2017-02-19 发布于湖北
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研究生命现象和及其活动规律的科学。 (二)怎样研究: (一)概念: 1、生物学 观察和实验 (一)描述性生物学阶段: 三、生物科学的发展: 1.19世纪30年代,德国植物学家施莱登、 动物学家施旺提出细胞学说。 内容:一切的动物和植物都是由细胞构的, 细胞是生命的基本单位。 2.1895年,英国生物学家达尔文出版了 《物种起源》。 主要内容:自然选择学说。 (二)、实验生物学阶段: 1900年,孟德尔遗传定律重新提出。 (三)分子生物学阶段: 1.1944年,美国生物学家艾弗里首次证明 DNA是遗传物质。 2.1953年,美国沃森,英国克里克提出 DNA双螺旋结构模型。 主要研究: 蛋白质和核酸 DNA分子结构模式图 * * 大象:看我纹丝不动! 大鲵:我也叫娃娃鱼。 大熊猫 真好吃! 感觉发型又帅了 羊驼 东北虎 我也是 难得 有闲散散步 猩猩 我很丑,但我很温柔 眼镜蛇草:看我像眼镜蛇吗? 倒挂金钟 银杏 红花石蒜 玲 兰 火山 6500米仰望珠峰 生物和非生物有什么本质区别呢? 想一想 1、共同的结构基础 细胞 单细胞生物 多细胞生物 (除病毒外) 二、生物的基本特征: 2、共同的物质基础: 相同的化学成分 水: 蛋白质: 构成生物体的主要成分。 生命活动的主要承担者。 核 酸: 一切生物的遗传物质。 一般细胞的主要成分。 糖 类: 主要功能物
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