23、大江保卫战试题.ppt

形容时间极短的词语： 霎时 弹指间 一刹那 一瞬间 顷刻间 一眨眼 转眼间 形容情况紧急的成语： 千钧一发 迫在眉睫 危在旦夕 十万火急 火烧眉毛 形容英勇无畏的成语： 赴汤蹈火 奋不顾身 勇往直前 临危不惧 挺身而出 形容团结合作的词语： 同舟共济 风雨同舟 万众一心 齐心协力 众志成城 本文是一篇______，课文浓墨重彩描述人民解放军官兵在大江保卫战中的动人事迹。课文着重展现了三个动人场面，分别是_______、________、________，赞扬了人民子弟兵_______________________ __的精神。 奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。 这组数据就记录了大江保卫战中仅几天时间一个团中的情况。 7人????????? 烂掉了指甲?? 28人??????????? 脚和手受伤?? 89人??????????? 因流汗过多缺少盐份全身浮肿?? 292人????????? 双脚溃烂?? 374人????????? 皮肤生了红斑?? 420人????????? 口腔、嘴唇干裂、溃烂?? 1200多人?????手上打了血泡破了手指 1、大堤抢险——保大堤 精读课文 （1）用“ ”画出描写情况紧急的句子，用“—”画出最能表现官兵们英勇的句子。 （2）用文中的一句话概括官兵们抗洪抢险时惊心动魄的情景。 “风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。” 风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。 面对肆虐的洪水，更显出人民子弟兵铮铮铁汉的本色 2、铁汉本色——战洪水 精读课文 轻声读课文第4自然段，试着用自己的话介绍黄晓文的事迹。 1、大堤抢险——保大堤 解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑，忽然脚底一阵疼痛，抬脚一看，原来一根铁打扎了进去。团长见状，马上派人找随队军医。黄晓文大声说：“来不及了！”说着，一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条，三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身扛起地上地麻包，又爬上了大堤……在那几十个难忘的日日夜夜，有多少感人的事迹啊！ “团长见状”中的“状”在文中是指什么？ 用“——”画出文中令你感动的句子。并说说理由。 解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑，忽然脚底一阵疼痛，抬脚一看，原来一根铁打扎了进去。团长见状，马上派人找随队军医。黄晓文大声说：“来不及了！”说着，一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条，三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身扛起地上地麻包，又爬上了大堤……在那几十个难忘的日日夜夜，有多少感人的事迹啊！ 3、勇救群众——救灾民 精读课文 自由读课文第5自然段，说说从这段话中你又读出了什么？ 1、大堤抢险——保大堤 2、铁汉本色——战洪水 勇救群众 汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向举漂动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇欲坠的电杆。 * * * 大 江 保 卫 战 大 江 保 卫 战 大江： 特指长江。 保卫： 1、为什么要保卫？ 2、怎样保卫？ 1、用自己喜欢的方式读课文，整体感知课文内容。 2、能读准课文中的生字，读通顺课文中的句子。 3、查字典，联系上下文，与同桌探讨，理解课文中的词语。 4、边读边思： 课文先写了什么？后写了什么？再写了什么？ 自读课文 趾 嶙 峋 脚趾 嶙峋 zhǐ lín xún 我会读 嶙峋 兼 赛 崩 扛 魄 兼职 比赛 崩塌 扛着 气魄 jiān sài bēng káng pò 我会读 稀 锋 斩 鏖 铮 稀泥 冲锋 斩首 鏖战 铮铮铁汉 xī fēng zhǎn áo zhēng 我会读 铭记 瞬间 暴怒 撕咬 安造垸 塌陷 闻讯 崩塌 撕扯 簰洲湾 肆虐 稀泥 嶙峋 脚趾 赛城湖 巨浪 荆江 鏖战 肆虐 转瞬间 堤坝 劳累 比赛 军徽 冲锋舟 我会读 yuàn tā xiàn bēng tā pái xī ní lín xún zhǐ áo nǜe dī lèi 奔腾不息 伤痕累累 全然不顾 呐喊助威 日夜兼程 来回穿梭 行走快捷 惊心动魄 铮铮铁汉 血肉之躯 真实写照 一绺布条 劈波斩浪 摇摇