考点导航 一、声音的产生 二、声音的传播 三、乐音的三种特性 四、噪声的危害与控制 五、声的利用 * * * * * 第一讲 声现象 主备人:廖琼花 执教者: 3分 声音综合 选择 2014 3分 声音产生和传播 选择 2013 3分 乐音的特性 选择 2012 分值 高频考点 题型 年份 近三年广东中考考查情况分析 粤沪版:八年级第二章 教材链接 声音的产生和传播条件(探究) 乐音的特性;现代技术中与声有关的应用;噪声的防治途径(认识) 考试大纲要求 考点复习 (1)物体振动会发出声音。固体、液体和气体振动都会发出声音。 (2)正在发声的物体叫声源。 典型例题 例1:如下图所示的这些现象说明:正在发声的物体都在________ 敲鼓时纸屑上下调动 扬声器发声时小纸片上下调动 发声的音叉激起水花 振动 考点复习 (1)声音的传播要依赖于介质。 固体、液体、气体都能传播声音。 一般情况下, (2)声音不能在真空中传播。 (3)在15℃的空气中,声速为340m/s。 典型例题 例2:如下图,鱼儿能听见拍手声而游开,说明____可以传播声音。 水 考点复习 声音的特性:音调、响度和音色。 (1) 音调由声源的振动频率决定; (2) 响度与声源振动的振幅有关,还跟 人与声源的距离
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