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集美大学诚毅学院课堂教学听课记录与评估表(理工类).doc
集美大学诚毅学院课堂教学听课记录与评估表(理工类)
授课教师 职 称 学院 课程名称 上课班级 听课时间 第 周 星期 第 节 上课地点 讲课主要内容:
优点、不足与建议:
总得分 等级 注:1.总得分90分以上 含90分,下同 为优,80--89分为良,70--79分为中,60—69分为合格,60分以下 不含60分 为不合格。 2.评分标准见背面。
听课人签名: 听课人职称 日期: 年 月 日
集美大学诚毅学院课堂教学效果评价标准(理工类)
一级指标 二级指标 满分 得分 教学要求(25%) 1.遵循教学大纲,按课程教学计划授课。 5 2..熟悉教学内容。 6 3.精神饱满、讲课投入、思路清晰、逻辑性强、视野开阔。 6 4.语言简练、普通话标准、条理清晰、板书清楚、图文安排得当。 4 5.衣着整洁、举止端庄、按时上下课。 4 教学内容(30%) 6.教学内容符合教学目的和要求,份量适当。 7 7.概念准确、内容充实、突出重点、讲清难点。 8 8.吸收学科新成果,结合教学进行分析讨论。 7 9.注重理论联系实际。 8 教学方法(35%) 10.注重思维方式的传授和学生能力的培养。 7 11.教法灵活,能应用启发式教学,鼓励学生发表见解,教学互动良好。 6 12.关注学生的信息反馈,能因材施教。 7 13.现代化教学手段应用合理,效果良好。 7 14.教学组织能力强,能有效驾驭教学过程,课堂气氛活跃。 8 课堂情况(10%) 15.学生出勤率高,课堂教学纪律好。 4 16.学生学习兴趣浓,听课注意力集中。 6 衷心感谢您对教学工作的支持! 诚毅学院教务部2013年印
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