高考历史二轮复习精品资料 专题21 20世纪的战争与和平（教学案，教师版）.docVIP

2013年高考历史二轮复习精品资料 专题21 20世纪的战争与和平（教学案，教师版） 【2013考纲解读】 【重点知识整合】 ②三国同盟与三国协约的对峙，两大军事集团的形成。③科技进步成果被运用于军事领域。④军国主义和极端民族主义的泛滥。 ①法西斯在德国和日本兴起并取得政权成为欧亚战争策源地； ②世界人民局部的反对法西斯斗争未能阻止战争的爆发； ③英法美对法西斯侵略推行绥靖政策纵容了侵略。 过程 ①马恩河战役、索姆河战役等 ②1917年美国以德国“无限制潜水艇战”为借口参战。 1918年3月，苏俄与德国在布列斯特签署和约，退出了帝国主义战争。 1918年9月，奥斯曼帝国、奥匈帝国相继宣布投降；11月，德国政府宣布投降。 ①斯大林格勒战役、中途岛海战、阿拉曼战役。 ②《租借法案》、《大西洋宪章》、1942年1月1日，美、苏、英、中等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟的最终形成。 影响 ①一战给世界人民带来了无尽的灾难。死伤无数，经济损失巨大。 ②大战造成了欧洲的相对衰落。战后，美、日迅速崛起。 ③战争引起了革命和独立的浪潮。 ①是民主战胜专制的胜利； ②极大地改变了世界格局。德、意、日被打败，英、法被削弱，取而代之的是美、苏两个大国。 ③战后掀起社会主义革命和民族解放运动高潮。 ④第二次世界大战期间科学技术的发展促进了战后新科技革命的兴起。 2.凡尔赛——华盛顿体系和雅尔塔体制 名称 含义 操纵国 建立过程 历史评价 凡尔赛——华盛顿体系 一战后战胜国暂时调整在欧洲西亚和远东太平洋地区的关系，形成了战后重新瓜分世界的国际关系新秩序 英 法 美 巴黎和议先后与德国（凡尔赛和约）、奥地利、匈牙利和土耳其等战败国签订了一系列和约。华盛顿会议签订《四国条约》、《五国海军条约》、《九国公约》，共同构成凡尔赛华盛顿体系。 ①是对资本主义世界体系的重新安排，是20世纪世界政治整体化趋势的最初反映。②没有改变世界基本格局，西方列强依然压迫剥削落后国家和地区。③没有消除大国矛盾反而埋下更大祸根。 雅塔尔 体系 二战后世界大国按雅尔塔等国际会议的精神重新划分势力范围而建立的国际关系格局 美苏 ①丘吉尔的铁幕演说打响了西方冷战的第一枪。1946年3月，丘吉尔的铁幕演说公开了美国、西欧与苏联、东欧之间的矛盾，号召西方国家联合起来，依靠美国的实力反对苏联和东欧各国，这被看做是西方“冷战”的第一枪。②杜鲁门主义——“冷战”全面开始的标志。③马歇尔计划与经互会的对抗。④北约和华约两大军事集团的对峙。 ①原则上倡导和平民主，对各国的和平运动和政治民主化进程起推动作用。③事实上划分了美苏的势力范围，深深打上了大国强权的烙印。 3.际联盟与联合国 国际联盟 联合国 背景 ①国际联系的日益密切：19世纪末20世纪初，随着工业革命的深入发展，各国之间的交往日益密切，一些行业性的国际组织建立起来，如万国邮政联盟、国际电讯联盟等。②一战的惨痛教训：一战的惨痛教训激起了广泛的反战和平思潮，人们希望建立一个具有政治约束力的国际组织，防止新的大战的发生，维护世界和平。③威尔逊的推动：美国总统威尔逊提出了规划战后世界和平的“十四点和平纲领”得到响应。 ①1942年元旦，反法西斯国家签署《联合国家宣言》，联合国一词即源于此。②1945年6月，大会一致通过《联合国宪章》，10月24日，《联合国宪章》开始生效，联合国正式成立。③为了维护二战后国际关系秩序与世界和平和安全。 盟约内容 ①国联盟约的宗旨是增进国际间的合作并保持和平与安全，各会员国应承担不从事战争之义务。②国联的组织机构主要有大会、行政院和常设秘书处。③国联盟约还包括裁减军备、和平解决国际争端和制裁等规定。 ①维持国际和平及安全。②发展国际间以尊重各国人民平等权利及自决原则为基础的友好关系，并采取其他适当办法，以增强普遍和平。③进行国际合作，以解决国际间问题。 主要活动 ①国联成立初期，在维护世界和平，处理世界范围内的卫生、经济和社会问题方面发挥了一定作用。②国际联盟被英、法等大国操纵，成为它们维持霸权的工具。③1929年经济危机后，英法等国纵容了法西斯的侵略，未级制止二战的爆发，严重损害了国联的形象。 ①在两极争霸期间，联合国在一定程度上成了美、苏两国进行政治斗争和政治交易的场所。 ②70年代以后，联合国逐渐摆脱补少数国家操纵的局面，第三世界国家兴起。 ③90年代代末期，联合国在维护世界和平与安全方面的权威性遭到了挑战。 历史作用 ①国际联盟是世界上第一个具有普遍性的国际政治组织，为人们提供了一种新的处理国际关系的方法和借鉴，②为后来联合国的成立奠定了基础。 ①联合国是反法西斯同盟国集体智慧的结晶，是反法西斯联盟合作的结晶； ②联合国的诞生，是人类的一大进步，是世界