2.2.1 动物细胞培养和核移植技术描述.ppt

培养的动物细胞可以用于检测有毒物质。许多致畸、致癌物质加入培养液后，培养细胞会发生染色体结构和数目的变异。根据变异细胞占全部培养细胞的百分数，可以判断某种物质的毒性。现在动物细胞培养已经成为检测有毒物质的快速而灵敏的有效手段。 资料二： 1.用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是 A．都需用培养箱 B．都须用液体培养基 C．都要在无菌条件下进行 D．都可体现细胞的全能性 C 巩固练习： 外界条件适宜，植物细胞不需要。动物细胞培养一般需要培养箱。 2、细胞株的特点是 　　A．遗传物质没有改变，可以无限传代　　B．遗传物质发生改变，不可无限传代　　C．遗传物质没有改变，不可无限传代　　D．遗传物质发生改变，且有癌变特点，可以 无限传代 3、在动物细胞培养中有部分细胞可能在培养条件下 无限制地传代下去，这种传代细胞称之为: A．原代培养 B．传代培养 C．细胞株 D．细胞系 C D 动物细胞培养与植物组织培养的比较 比较项目 植物组织培养 动物细胞培养 原理 培养基物理性质 培养基成分 培养结果 培养目的 相同点 植物细胞的全能性 细胞增殖 固体 液体 营养物质、激素 营养物质、动物血清等 新的植株或组织 细胞系或细胞株 快速繁殖、脱毒植株、人工种子、生产细胞产物、转基因植物培育等 生产生物制品、检测有毒物质、研究药理病理、移植治疗等 均为无菌操作，需要适宜的温度、pH等条件 均为有丝分裂 动物细胞核移植技术和克隆动物 问题1 我们能否利用类似植物组织培养获得完整植物体的方法培养动物细胞，使其发育成一个完整的个体？ 不能，高度分化的植物细胞仍保持着全能性，而动物细胞的全能性会随细胞分化程度的提高逐渐受到限制，分化潜能逐渐变弱。 全能性高低： 植物细胞＞动物细胞 动物细胞特点 分化潜能变窄：随着细胞分化程度的提高而逐渐受到限制，分化潜能变窄，这是指整体细胞而言。 细胞核仍具有全能性：细胞核，它含有保持物种遗传性所需的全套基因，而且并没有因细胞分化而丢失基因，因此高度分化细胞的细胞核仍具有全能性 根据动物细胞核仍具有全能性的特点,怎样将动物细胞的全能性表达? 利用动物体细胞核移植技术 （一）概念 动物细胞核移植技术是将动物的一个细胞的细胞核，移入到一个已经 中，使其重组并发育成一个新的胚胎，该胚胎最终发育成完整的动物个体。 利用核移植技术得到的动物称为 去掉细胞核的卵母细胞 克隆动物。 （二）哺乳动物核移植的类型 胚胎细胞核移植 体细胞核移植 细胞分化程度低，恢复全能性 细胞分化程度高，恢复全能性 容易 困难 请看教材P48图2-21 思考： 1.核移植的受体细胞是什么？处在什么时期？ 2.通过什么手段激活受体细胞，构建重组胚胎？ MⅡ中期卵母细胞 诱导方法：物理或化学方法激活受体细胞，完成细胞分裂和发育进程。 （三）体细胞核移植的过程（以高产奶牛为例） （三）体细胞核移植的过程（以高产奶牛为例） 体细胞 培养 甲牛 乙牛 MⅡ卵母细胞 去除核 去核卵母细胞 重组 卵细胞 电刺激 卵裂 早期胚胎 代孕母牛丙 移植 体细胞群 克隆牛 细胞核移植 胚胎移植 物理或化学方法激活 显微操作法 无性生殖 注入 供体核进入受体细胞 供体细胞（供核） 细胞培养 体细胞 卵巢卵母细胞 （MⅡ中期：供质） 去核 无核卵母细胞 注入 细胞融合 重组细胞 构建重组胚胎 胚胎 移植 代孕 母体 生出与供体奶牛遗传物质基本相同的犊牛 归纳: 1.两阶段：核移植和胚胎移植 2.严格来说新个体有卵母细胞的细胞质所以有 两个亲本的性状 1、卵母细胞为减数第二次分裂中期的次级卵母细胞 的原因是什么？ 细胞比较大，易操作； 细胞质中含有使体细胞核全能性表达出来的物质（如成熟促进因子，简称MPF）和营养条件 2、克隆过程运用的技术手段？ 动物体细胞核移植、动物细胞培养和胚胎移植 3、从该过程你能得出什么结论？ 高度分化的体细胞核具有全能性 问题2 在体细胞的细胞核移植到受体卵母细胞之前，为什么必须先去掉受体卵母细胞的核？ 为使核移植的胚胎或动物的遗传物质来自有重要利用价值的动物提供的体细胞，在供体细胞的细胞核移至受体细胞之前，必须将受体细胞核去掉或将其破坏。 问题3 用于核移植的供体细胞一般都选用传代10代以内的细胞，这是为什么？