从种到界教学教程.pptVIP

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  • 2016-10-30 发布于湖北
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复习提问: 1.说出生物分类的七个等级。 2.概述生物分类的意义。 3.了解生物命名法——双名法 自学指导一: 1、生物可以分为哪几个界? 2、分类单位从大到小有哪些? 3、最基本的分类单位是_____,同____生物的亲缘关系是最密切的。 界、门、纲、目、科、属、种。 3、最基本的分类单位是_____.同____生物的亲缘关系是最密切的。 所有的马都属于动物的同一物种 思考: 1.请从“种”到“界”总结马的分类等级。 2.在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中,你认为哪个等级生物的共同特征最多?哪个最少? 1.请从“种”到“界”总结马的分类等级 种-- 属-- 科-- 目-- 纲-- 门-- 界-- 游戏: 动物园里来了一位新朋友:小白马。“动物园有这么多的动物,是否有我的亲戚?不管远近都可以解除我的寂寞呀。”小白马这样想,于是,在动物园广播站里开始了它的寻亲启示:“我是草原上的一匹野马,这里有我的亲戚吗?谁是我的亲戚?”“我们都是你的亲戚。”一下子跑来了十多种动物(黑马、斑马、驴、犀牛、羊、虎、狗、蝙蝠、蛇、企鹅、鲨鱼、龟、蛙、蚯蚓等)。它们都是小马的亲戚吗?它们与小马的亲缘关系如何? 植物的分类方法 你能说出桃的分类地位吗? 种-- 属-- 科-- 目-- 纲-- 门-- 界-- 将生物按照不同等级的分类单位进行科学分类,究竟有什

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