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- 2016-10-30 发布于湖北
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学习目标: 1、描述生态系统的营养结构--食物链和食物网 2、体验生物之间食物关系的复杂性和关联性 3、通过体验生物之间食物关系的复杂性和关联性,进一步提高保护生态环境的意识 4、说明生态系统能量流动和物质循环的过程和特点 5、举例说出某些有害物质会通过食物链不断积累 自学任务:P71-77 1、掌握食物链和食物网的概念 2、生态系统能量流动的特点是什么? 3、生态系统物质循环的特点是什么? 4、举例说出某些有害物质会通过食物链不断积累 第3节 生态系统的结构和功能 1、下列各组生物全部属于生产者的一组是( ) A.海带、梨树、酵母菌 B.蘑菇、水绵、洋葱 C.马铃薯、菠菜、乳酸菌 D.金鱼藻、紫菜、苹果树 D 练一练: 2、菟丝子是一种缺乏叶绿素的开花植物,但可依赖吸器从其他绿色植物吸取养分,故菟丝子在生态系统中的成分是( ) A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 寄生者 B 3、以虫治虫是生态农业的重要内容,下图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内,如果甲的种群数量增加,其可能引起的后果是( ) A、乙和丁的种群数量都增加 B、乙和丁的种群数量都减少 C
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