小学二年级语文第一学期期末检测题(四)精读.ppt

一、按要求写字词 1.抄写下面的汉字，注意写得正确、工整。 祖 喜 拔 采 觉 猴 祖 喜 拔 采 觉 猴 2.填字组成语。 拔苗助（　 ） 取长（ 　）短 徒劳无（　 ） 五谷（ 　）登 迫不（　 ）待 川流不（ 　） 引人（　 ）目 春华秋（ 　） 长 补 功 丰 实 及 息 注 3.看拼音写汉字。 算 住 科 无边无 除 休 气 唱京 纺 旗 甚 手 史 发 敬 沙 jì jì jì jì xī xī xì xi zhī zhì zhì zhǐ lì lì lǐ lǐ 计 记 技 际 夕 息 吸 戏 织 帜 至 指 历 理 礼 粒 4.照样子，填一填。 大—（　 ） 美—（ 　） 寒冷—（　　 ） 饥寒—（ 　　） 碧绿的（　　 ） 清澈的（ 　　） 健康的（　　 ） （　　 ）的小鸟 （ 　　）的楼房 （　　 ）的雪花 一头（　 ） 一辆（ 　） 一群（　 ） 一座（ 　） 小 叶子 快乐 牛 丑 炎热 温饱 湖水 身体 高高 洁白 车 羊 山 5.组词。 期（　　 ） 漂（ 　　） 从（　　 ） 户（ 　　） 棋（　　 ） 飘（ 　　） 丛（ 　　） 护（　　 ） 日期 下棋 漂亮 飘扬 从前 丛林 户口 保护 二、选一选 1.给加点的字选择正确读音。 （1）我得（dé děi de）把借来的书还（hái huán）给小丽。 （2）我们分（fēn fèn）工合作，终于把小树苗栽好了。小树苗 吸足了水分（fēn fèn），茁壮成长。 · · · · √ √ √ √ 2.选词填空。 暖和　　　温和 （1）妈妈对我说话时总是那么（　　　）。 （2）冬天，太阳照在身上感觉很（　　　）。 温和 暖和 安稳　　　平稳 （1）她躺在妈妈的怀里睡觉感觉很（　　　） （2）杂技演员在钢丝上（　　　）地走来走去，真了不起！ 安稳 平稳 ３.选合适的成语序号填在括号里。 ２.水到渠成 １.一叶障目　不见泰山 ３.尺有所短　寸有所长 （1）当你要告诉别人“每个人身上都有长处和短处”时，你会运 用成语（　）。 （2）要比喻条件成熟，事情自然成功时，可以运用成语（　）。 （3）要比喻见到的只是事物的一小部分，没能看到事物的全貌时 ，可以运用成语（　）。 ３ ２ １ 三、按要求写句子 1.照样子写句子。 例1：小兔子在草地上嬉戏。（可爱的 快活地） 可爱的小兔子在草地上快活地嬉戏。 . . . . . . 燕子从稻田上空飞过。（绿油油的 一只只） 例2：小鸟吃掉了那条青虫。 小鸟把那条青虫吃掉了。 那条青虫被小鸟吃掉了。 . . 一只只燕子从绿油油的稻田上空飞过。 小宇拿走了画报。 把 被 。 。 2.给词语排序组成句子，并加上合适的标点。 （1）鲜花 盛开 花园里 （2）山水 啊 那里的 真美 （3）树木 落叶 会 呢 秋天 为什么 小宇 画报拿走了 画报 小宇拿走了 花园里鲜花盛开。 那里的山水真美啊！ 秋天树木为什么会落叶呢？ 四、快乐阅读 1.想想《秋天的图画》，连一连。 梨树 露出 燃烧的火把 苹果 挂起 金色的波浪 稻海 举起 金黄的灯笼 高粱 翻起 红红的脸颊 2.填格子，补诗句。 潭 深 ， 汪 伦 。 桃 花 水 千 尺 不 及 送 我 情 十一、读读做做 春天的风很轻，它一摸到柳枝，柳絮就满天飞了。 夏天的风很轻，它踏在荷叶上，连露珠也没碰落。 秋天的风很重，它停在高粱上，田野就被压红了。 冬天的风很硬，它刚踩在小河上，小河就结冰了。 1.这篇短文写了春天、　　　、　　　和　　　的风。 2.春天的风能让柳絮　　，秋天的风能让高粱变　　，冬天的风能 让　　　结冰。 夏天 秋天 冬天 飞 红 小河 3.阅读短文，回答问题。 　　冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。 　　春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。 　　春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤 纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶， 在翩翩起舞。 　　春天在辽阔的田野里。农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜， 已经开出白色和金色的小花，散发出一阵阵清香。 （1）从短文中我读懂了：春天在树枝上，春天在　　　　，春天 在　　　　　　　　。 花园里 辽阔的田野里 （2）你读懂春天的颜色了吗？请连一连。 树枝上的嫩芽 田野里的油菜花 花园里的花 田野里的蚕豆花 金色 绿油油 白色 五彩缤纷 （3）“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”这句话的 意思是