【三维设计】2016-2017学年人教版高中数学选修2-1课时跟踪检测(十八) 空间向量运算的坐标表示 Word版含解析.docVIP

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  • 2017-10-14 发布于河北
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【三维设计】2016-2017学年人教版高中数学选修2-1课时跟踪检测(十八) 空间向量运算的坐标表示 Word版含解析.doc

课时跟踪检测(十八) 空间向量运算的坐标表示 层级一 学业水平达标 1.若a=(2x,1,3),b=(1,-2y,9),如果a与b为共线向量,则(  ) A.x=1,y=1      B.x=,y=- C.x=,y=- D.x=-,y= 解析:选C 因为a与b共线,所==,x=,y=-. 2.已知A(3,3,3),B(6,6,6),O为原点,则与的夹角是(  ) A.0    B.π    C.    D. 解析:选B ·=3×6+3×6+3×6=54, 且||=3,||=6, cos〈,〉==1, 〈,〉[0,π],〈,〉=0.〈,〉=π. 3.若非零向量a=(x1,y1,z1),b=(x2,y2,z2),则==是a与b同向或反向的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:选A 若==,则a与b同向或反向,反之不成立. 4.已知点A(1,-2,11),B(4,2,3),C(6,-1,4),则ABC的形状是(  ) A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形 解析:选C =(3,4,-8),=(5,1,-7), =(2,-3,1), ||==, ||==, ||==, ||2+||2=75+14=89=||2. ABC为直角三角形. 5.已知A(1,0,0),B(0,-1,1),O(

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