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主题四小鸟,你好！.doc
主题四：小鸟，你好！
一、主题说明：
鸟是人类的朋友，是自然界的重要成员。为了保护鸟类，我们国家在很多地区都设立了鸟类保护区，还规定每年4月底到5月初的一个星期为“爱鸟周”。爱护鸟类是我们每个人的职责！本主旨在通过幼儿饲养和观察小鸟以及一系列文学、艺术活动，了解鸟的形态和习性，鸟与人类的关系，从而培养幼儿爱鸟、护鸟的意识。
鸟儿对儿童有着无穷的吸引力。鸟儿的鸣叫、鸟儿的灵动常常带给孩子无穷乐趣。鸟儿喜欢吃什么，鸟儿为什么会飞，是孩子们乐此不疲的话题。《纲要》指出：幼儿自发生成具有发展价值的、有共同兴趣的热点应及时捕捉，并给予适度的回应。为了让孩子的经验得到提升、知识得到共享，我们预设了本次活动。旨在让孩子在已有知识经验的基础上，通过讨论、交流、创作等环节，积极自信地参与到美术活动中。通过绘画激发幼儿对小鸟关爱的情感，也有助于引发幼儿对自然的关注和热爱。整个活动从开始到结束，始终以情感贯穿，以树与鸟之间的关系用语言吸引幼儿，用开放式的提问拓宽幼儿的想象，用快乐这一巧妙的词语激发幼儿的创造热情。
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