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你能想出几句关于大雁的诗,成语? 长风万里送秋雁, 对此可以酣高楼。 李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云 二读:快速浏览课文,理清文章脉络。 第一部分(1—4)大雁归来的情景。 第二部分(5—12)大雁归来的日常 生 活。 第三部分(13段)赞美大雁的迁徙给 人类带来了生机和情趣。 三读:请同学们阅读课本,找出文中描写大雁的句子,概括作者笔下提到的大雁有哪些特点? (1)来的季节是三月春天。 (2)飞行的路线是笔直的。 (3)三月的大雁一触到水就叫,喧嚷。 (4)十一月份的大雁一声不吭。 (5)爱寻食玉米粒。 (6)常六只列队飞。 “向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规。”应如何理解?你能读出作者在此句中所含的感情吗? 大雁知道11月份每个沼泽和池塘都布满了猎枪,而春天是休战时刻,那些狩猎点和小洲并无猎枪,由此可知,威斯康星的法规规定,春季禁止猎杀小雁,冬季则允许猎杀,说大雁也知道这个法规,所以冬天只有晚上才到刚刚收割了的地里偷食玉米,春季则可以放心地活动、觅食。 * 大雁归来 利奥波德 图片欣赏 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 ——王维 塞下秋来风景异, 衡阳雁去无留意. 乡书何处达,归雁洛阳边. 大雁排成“一”字和“人”字) 你知道大雁为什么会排成这整齐的雁阵吗? 你见过大雁飞行的样子吗?你了解大雁吗? 迁徙 雾霭 窥探 缄默 狩猎 凋零 滑翔 顾忌 xǐ ǎi kuī jiān shòu xiáng jì 读准下列红字的字音。 diāo 作者对大雁作了哪些描写?以“——的大雁”列出 表达了他怎样的感情? 一读:速读课文,整体感知内容: 南飞的大雁 冬季的大雁 归来的大雁 春天觅食过程中鸣叫的大雁 孤独的大雁 四月夜间群居的大雁 字里行间注满爱鸟之情。 这是一群___的大雁 ●友好、热情 ●乐于助人、无私 ●开朗、活泼、乐观 ●注重亲情,家庭观念强 ●具有联合观念 四读;品味语言 仔细体会下面的句子,说说这些句子所表达的思想感情。 1.一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了。 2.一触到水,我们刚到的客人就叫起来,它们溅起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。 3.在这种每年一度的迁徙中,整个大陆获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带有野性的诗歌。 *
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