关于开展小学科学、品德与生活（社会）优秀教学案例.docVIP

关于开展小学科学 3. 案例正文包含以下部分： 活动目标：针对本主题活动要达到的具体目标。 活动准备：包括教师准备和学生准备。 活动过程：介绍教学活动的主要环节，客观真实地描述活动中教师的教育行为和策略及学生的行为表现。此部分写法可以灵活多样，可采用讲故事的形式、实录的形式或夹叙夹议的形式，以有利于突出教学中的创新和生成点为宜。 教学反思：教师本人对本活动的分析和评价。 4. 活动设计要具有趣味性和可操作性。要将活动的过程、方法、技能与知识融合起来，不能仅罗列知识或事实；要注重引导学生动手、动脑，让学生在活动中体验，在体验中感悟，在感悟中提升科学素养和道德品质。 三、报送办法及要求 1.单位要对参评案例严格把关，严防抄袭等弄虚作假现象发生。 2. 推荐指标分配见附件。 3.请各单位将教学案例和汇总表的电子稿发至xishusong@163.com，不接收个人报送。教学案例只报送电子稿（word文档），汇总表要报送纸质材料并加盖单位公章。报送截止时间为2012年11月19日，逾期不报视为弃权。 附： 1. 小学科学、品德与生活 社会 优秀教学案例评选推荐指标分配 2. 小学科学、品德与生活 社会 优秀教学案例评选汇总表 广饶县教学研究室 二○一二年十月十八日 附件1 小学科学、品德与生活 社会 优秀教学案例评选推荐指标分配 乡镇（学校） 科学 品德与生活 社会 县实验一小 3 5 县英才学校 2 4 县同和小学 1 2 广饶街道办 3 4 大王镇 10 13 稻庄镇 7 8 丁庄镇 8 9 李鹊镇 4 5 开发区 4 5 大码头镇 7 8 花官镇 4 5 陈官乡 2 4 附件2 小学科学、品德与生活 社会 优秀教学案例评选汇总表 单位（盖章） 案例题目 作者姓名 工作单位 学科