学龄前儿童健康知识宣教精读.ppt

我们为什么要洗手？ 洗手，是讲卫生的好习惯 洗手，可防范病毒细菌感染 洗手，是预防生病最有效 也最省钱的办法 什么时候需要洗手，你知道吗？ 吃东西前 上厕所后 放学回家后 接触钱币后 去医院/接触病人后等 怎么洗手呢？ 今天，我们就一起学习 如何 正确的洗手 洗手方法 排好队，挽起袖， 轻轻拧开水龙头， 水要放成细水流， 先把双手来打湿， 再把香皂搓手上， 洗手方法 掌心正对搓一搓， 掌心手背也要搓， 洗手方法 手指交叉搓掌心， 两手握握搓指背， 洗手方法 大拇指儿转一转， 捏紧指尖掌心划， 别忘手腕搓一搓， 洗手方法 搓出满手白泡泡， 清清水里冲一冲， 细菌病毒全跑掉， 健康快乐最重要。 同学们，现在你会洗手了吗？ 我们 要学会正确地洗手， 还要自觉的去洗手； 不要爸爸、妈妈催促， 而且还要教会爸爸、妈妈怎样洗好手； 好吗？ （4）屈光不正儿童要到具有相应资质的医疗机构或眼镜验配机构进行正规散瞳验光，调整眼镜屈光度，不要使用劣质及不合格眼镜。 （5）不要盲目使用眼保健产品，要在专业医师指导下合理、适度使用。 （6）合理营养，平衡膳食。经常到户外活动，每天不少于2小时。 3．防止眼外伤 （1）儿童应当远离烟花爆竹、锐利器械、有害物质，不在具有危险的场所活动，防范宠物对眼的伤害。 （2）儿童活动场所不要放置锐利器械、强酸强碱等有害物品，注意玩具的安全性。 （3）儿童眼进异物，或眼球扎伤、撞伤，要及时到设有眼科的医疗机构就诊。 会伤害到眼睛的情况 4．预防传染性眼病 （1）教育和督促儿童经常洗手，不揉眼睛。 （2）不要带领患有传染性眼病的儿童到人群聚集的场所活动。 （3）社区或托幼机构应当注意隔离患有传染性眼病的儿童，防止疾病传播蔓延。 三、手卫生 小朋友们， 你会洗手吗？  3～6岁称为学龄前儿童。这个时期的孩子除了家庭，多数都在幼儿园度过。 平衡膳食是指全面达到营养供给量的膳食。这种膳食由多种食物构成，它不但能提供足够的热能和各种营养素，还能保持各种营养素之间的数量平衡。 做到平衡膳食，要从每人每户餐桌饮食合理搭配做起. 四、学龄前儿童膳食指南 学龄前儿童膳食指南 1 食物多样，谷类为主 2 多吃新鲜蔬菜和水果 3 经常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉 4 每天饮奶，常吃大豆及其制品 5 膳食清淡少盐，正确选择零食，少喝含糖高的饮料 6 食量与体力活动要平衡，保证正常体重增长 7 不挑食，不偏食，培养良好的饮食习惯 8 吃清洁卫生未变质的食物 学龄前儿童营养需要 干眼病 维生素A缺乏最明显的症状。结膜、角膜上皮组织变性，泪腺受损分泌减少，结膜出现皱纹，失去正常光泽。患者常感眼睛干燥、怕光、流泪，发炎，疼痛 F1-VA缺 学龄前儿童（3-6岁） 健康知识宣教 桐乡市妇幼保健院儿童保健科 一、儿童口腔保健 你有多少颗牙齿? 人的一生中有两副牙齿： 第一副是乳牙，20颗 第二副是恒牙，28—32颗。恒牙要为我们人类服务终身。 宝宝6个月左右开始萌出乳牙 2岁半左右全部长齐 共20颗 儿童的恒牙一般6岁左右开始萌出和替换 12-13岁左右全部长齐 28-32颗 牙齿的形态及功能 切牙： 切割食物 尖牙： 撕裂食物 磨牙： 磨碎食物 乳牙的重要性 乳牙是“造楼的地基” 完整健康的乳牙能发挥正常的咀嚼功能，可 保障恒牙和颌面部骨骼的正常生长发育。 有利于孩子正确发音，引导恒牙正常萌出， 使儿童获得健康并使 用终身的恒牙。 什么是龋齿？ 龋齿的危害 * 龋齿的危害 一、局部影响 1.影响咀嚼功能 2.对恒牙及恒牙列的影响 3.损伤口腔黏膜软组织 * 龋病进展示意图 龋齿是这样发生的 + 酸 → + ← 龋齿是这样发生的 牙釉质钙化程度低、耐酸性差、牙本质 层很薄，容易磨损形成食物嵌塞而患龋 儿童饮食多为软甜食物，易产生龋齿 牙面清刷不完善， 乳牙龋齿往往同时在多个牙齿或牙面上发生，