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- 2016-10-31 发布于贵州
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[备考方向要明了]
考 什 么 怎 么 考 1.结合具体函数,了解函数奇偶性的含义.
2.会运用函数的图象理解和研究函数的奇偶性.
3.了解函数周期性、最小正周期的含义,会判断、应用简单函数的周期性. 1.高考对函数奇偶性的考查有两个方面:一是函数奇偶性概念的应用,一般为求参数或求值,如2012年上海T9等,属于容易题;二是综合考查函数的性质(单调性、奇偶性等),如2012年陕西T2,福建T7等.2.高考对函数周期性的考查,题型主要以选择题或填空的形式出现,常涉及函数求值问题,且与函数的单调性、奇偶性相结合命题,如2012年山东T8等.
[归纳·知识整合]
1.函数的奇偶性
奇偶性 定义 图象特点 偶函数 一般地,如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么函数f(x)就叫做偶函数 关于y轴对称 奇函数 一般地,如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(-x)=-f(x),那么函数f(x)就叫做奇函数 关于原点对称
[探究] 1.奇函数、偶函数的定义域具有什么特点?它是函数具有奇偶性的什么条件?
提示:定义域关于原点对称,必要不充分条件.
2.若f(x)是奇函数且在x=0处有定义,是否有f(0)=0?如果是偶函数呢?
提示:如果f(x)是奇函数时,f(0)=-f(0),则f(0)=0;如果f(x)是偶函数时,f
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