第7课 最后一.pptVIP

2.屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！” 提示：这句话有什么深刻含义？ 赏析：这里关于鸽子的联想，表现了小弗郎士对普鲁士侵略者强迫他们学德语的讽刺、轻蔑和嘲笑。 3.韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 提示：韩麦尔先生为什么“脸色惨白”？“我”为什么“觉得他从来没有这么高大”？这句话作用何在？ 赏析：韩麦尔先生“脸色惨白”是他内心悲痛的表现。而“我”觉得他“高大”是因为“我”对韩麦尔先生爱国感情的崇敬，这句话歌颂了一个普通乡村教师伟大的爱国主义精神。 “又出了什么事啦”这一句，还通过孩子的疑惑的眼光，在小说一开始的时候就埋下了伏笔，预示着将要发生的一件大事。因此，后来的最后一节法语课上的情节才显得水到渠成。 2.作者在文中多次重复最后一课，每一次用意是否相同？起怎样的作用？ 参考答案：韩麦尔先生在开课时宣布：“……这是我最后一次给你们上课了……今天是你们最后一堂法语课……”这几句话在小弗郎士幼小的心灵里轰然炸开，镇公所布告牌的布告，教室里异乎寻常的情景，现在全明白了。“我的最后一堂法语课！”这句话，单独成段，表达了小弗郎士难过、愤慨的心情。“他穿上……为了纪念这最后一课”说明韩麦尔先生对这最后一课非常重视。“啊！这最后一课，我真永远忘不了！”表明小弗郎士对“最后一课”的严肃意义的深刻理解，也表