二年级1班数学公开课详解.pptVIP

混合运算 没有括号的同级的混合运算两步式题  你认识这些符号吗？ 一、复习旧知 说出各题的运算顺序，再计算。 16＋9＋8＝ 32－10－6＝ 25＋20－10＝ 48－8＋17＝ 33 16 35 57 25 22 45 40 图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？ 二、探究新知 （一）仔细观察，收集信息，解决问题 问题： 1. 从题中你知道了什么？ 2. 求“阅览室里下午有多少人”该怎样列算式？ 点此播放动画视频 （二）反馈交流，总结加减运算的顺序 问题：像53-24+38这样的算式是综合算式，能说说你是按怎样的 运算顺序进行计算的吗？ 小结：在没有括号的算式里，只有加法、减法运算时，要按从左往 右的顺序计算。 53－24＋38＝67 53－24＝29 29＋38＝67 综合算式 分步算式 点此播放讲课视频 （三）学习脱式计算格式 53－24 ＝ 29 ＋38 ＋38 ＝ 67 说明：（在“ ”的下面画上横线）在算式左边的下面写出第一步计算的结果（ ），还没有参加计算的数照抄下来（ ），在算式的下面再写出第二步计算的结果（ ）。注意：把等号上下对齐。 53－24 =29 +38 问题：1. 在书写时,我们应该注意什么? =