南京一中等五校联考四模高三数学解决方案.docVIP

江苏省南京一中等五校2015届高三联考（四模）数学(满分160分考试时间120分钟) 参考公式：锥体的体积V＝其中S为锥体h为高．一、填空题：（本大题共14小题，每小题5分，共70分） M＝{x|x＜1}，N＝{x|lg(2x＋1)＞0}，则M∩N＝ ▲ ． 复数z＝为纯虚数，则实数a的值为 ▲ ． 某学校选修乒乓球课程的学生中，高一年级有30名，高二年级有40名．现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本，已知在高一年级的学生中抽取了6名，则在高二年级的学生中应抽取的人数为 ▲ 执行如图所示流程图，得到的结果是 ▲ 已知双曲线 (a＞0,b＞0)的一条渐近线方程为y＝x，那么双曲线的离心率为 ．将一颗骰子先后抛掷2次，观察向上的点数，两数中至少有一个奇数的概率 ▲ ． 若一圆锥的底面半径为3，体积是12π，则该圆锥的侧面积等于 ▲ ． 直线l过点(－1,0)，且与直线3x＋y－1＝0垂直，直线l与圆C：(x－2)2＋y2＝1交于M、N两点，则MN＝ ▲ ． 已知，，，则的最小值为 ▲ ． 函数的最大值为 ▲ ． 已知ABC是等边三角形，＋＝，||＝，那么 ▲ ． 已知函数f (x)＝，若x1,x2∈R，x1x2，使得f (x1)＝f (x2)成立，则实数a的取值范围是 ▲ f (x)满足f (x)＝f ()，当x∈[1,3]时，f (x)＝lnx，若在区间[,3]内，函数g(x)＝f (x)－ax与x轴有三个不同的交点，则实数a的取值范围是 ▲ ． 各项均为实数的等差数列的公差为2，其首项的平方与其余各项之和不超过33，则这样的数列至多有 ▲ 项． 解答题（本大题共6小题，共90分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤） （本小题满分14分）f (x)＝sin(ωx＋φ) (ω＞0，0＜φ＜π)，其图像经过点M，且与x轴两个相邻的交点的距离为π．（1）求f (x)的解析式；（2）在△ABC中，a＝13，f (A)＝，f (B)＝，求△ABC的面积．  （本小题满分14分） ABC－A1B1C1中，点D是BC的中点．（1）求证：A1C∥平面AB1D；（2）设M为棱CC1的点，且满足BM⊥B1D，求证：平面AB1D⊥平面ABM．  （本小题满分1分）的离心率为，短轴长为4，F1、F2为椭圆左、右焦点，点B为下顶点． （1）求椭圆C的标准方程；（2）点P(x0, y0)是椭圆C上第一象限的点． ① 若M为线段BF1上一点，且满足＝·， 求直线OP的斜率； ② 设点O到直线PF1、PF2的距离分别为d1、d2， 求证：＋为定值，并求出该定值．   （本小题满分1分） 如图，某广场为一半径为80米的半圆形区域，现准备在其一扇形区域OAB内建两个圆形花坛，该扇形的圆心角为变量2θ，其中半径较大的花坛⊙P内切于该扇形，半径较小的花坛⊙Q与⊙P外切，且与OA、OB相切．（1）求⊙P的半径（用表示）；（2）求⊙Q的半径最大值．   （本小题满分16分）已知a为实数，函数f (x)＝a·lnx＋x2－4x．（1）是否存在实数a，使得f (x)在x＝1处取极值？证明你的结论；（2）若函数f (x)在[2, 3]上存在单调递增区间，求实数a的取值范围；（）设g(x)＝，若存在x0∈[,e]，使得f (x0)g(x0)成立，求实数a的取值范围．   （本小题满分16分）分别满足，，且．（1）若数列都为递增数列，求数列的通项公式；（2）若数列满足：存在唯一的正整数，使得，称数列为“梦数列”；设数列的前项和分别为， ① 若数列为“梦5数列”，求；② 若为“梦数列”，为“梦数列”，是否存在正整数，使得， 若存在，求的最大值；若不存在，请说明理由． 2015届高三数学（II） (0分，考试时间30分钟) 21.［选做题］请考生在A、B、C、D四小题中任选两题作答，如果多做，则按所做的前两题记分． A．（本小题满分10分，选修4-1几何证明选讲） 如图，P是⊙O外一点，PA是切线，A为切