发展变化的西方世界.说课课件详解.ppt

《发展变化的西方世界》 4.点拨提升，解决疑难（点）： 在教师精讲点拨的全过程中，针对学生迫切需要解决的疑难点，设计问题是关键，思路分析、技巧和方法的点拨是重点。教师要抓住要害，讲清思路，明晰事理。 5.理解识记，巩固消化（练）： 此环节要给学生一些时间进行理解和识记，及时巩固知识，画知识树，形成知识体系。此时老师进行抽查。 6.达标检测，整理反思（测）： 达标检测要与本节课学习目标一致，要保证题量和时间，学生根据小组交流、教师点拨，把学到的问题整理在预习本上或导学案上，办整理边反思。 九下13课、发展变化的西方世界  学习目标： 1、通过自学背诵做题总结展示等环节巩固战后美国成为超级大国的原因、经济发展经历阶段及特点。欧盟建立的原因、影响。日本经济发展经历的阶段及原因（学习重点） 情感态度与价值观 　　 通过对本课的学习，反思交流，师生互动等思考欧美经济发展对我国全面建设小康社会的启示。 （难点） 评价：互评，督评 1、学习过程量化加分，最终评出本节课学习金牌小组。各组下课上交最后总评结果。看看哪个组得到的分数最多。并可以到黑板个性签名。 2、如全组按要求完成学习的为金牌，展示成功的金牌、讨论积极的金牌、习惯好的金