《行动学习重塑企业领导力》.ppt

Roland Berger Strategy Consultants Document number 《行动学习——重塑企业领导力》 戴维 L 达特里奇 詹姆斯 L 诺埃尔 王国文 王晓利 译 李雪峰 校 中国人民大学出版社 ISBN：7－300－05266－5 F 1611 备注： 无边界组织：boundaryless organization 杰克韦尔奇首创，意指能够打破组织内部的部门壁垒，打破组织余外部环境的壁垒，使知识余信息能够在组织种顺畅流动的组织状态 行动学习网： Tplc.org 行动学习的整体图景：在“临时性系统中”，交替进行专题研讨会和实地活动，将行动与学习完美地交织在一起 行动学习的流程：一个包括多方面要素的学习过程 行动学习在各个方面较之传统的学习有深入的发展 行动学习路线图：花旗银行的“团队挑战” 行动学习根据其承载的公司战略意图不同，可以分为三类或更多的类型 行动学习还可以运用到企业发展的各个方面 用行动学习发展全球化领导力 通过行动学习将公司建设成为一个无边界组织 利用行动学习进行业务再造（Reconceptualizing the Business） 用行动学习促进技术与业务的融合 * * 专题研讨会： 为参与者提供观点、信息和方法 参与者: 行动学习小组 外来人员 提供促人警醒、发人深思的信息 指导者 帮助参与者理解学习过程中涉及的