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大班下 主 我们爱地球
安溪二幼 大一 班第 二 周半日活动计划
2013年 3 月 8 日星期五 上午
目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 懂得地球是我们居住的地方。
能在地图或地球仪上找到中国的位置。
尝试用艺术形式表达热爱地球的情感。 地球仪、地图、磁带、画有山川、河流、森林、大海、陆地等地球背景图。 主题活动:我们爱地球
——同住地球一个家
指导:1.出示地球仪,引导幼儿看一看、说一说地球是什么形状的。启发幼儿在地球仪上找到中国的位置。
2.和幼儿一起说说地球上有什么?
3.和幼儿一起把相应的图片贴到地球背景图上。
4.欣赏、学习歌曲《同住地球一个家》
安溪二幼 大一 班第 四 周半日活动计划
2013年 3 月 22 日星期五 上午
目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 感受大自然的美。
能在探索中运用测量、计算等数学能力。 提醒幼儿带上能自然测量的工具,笔、纸、画夹等,和五幼联系让我们的孩子到他们的花园、种植园地参观。 主题活动:我们爱地球
——我爱大自然
指导:1.告诉幼儿今天要带他们到龙津公园玩等,要求幼儿在马路上要注意安全,到公园后不喧哗,不影响别人的活动。不离老师太远。
2. 提醒幼儿带上测量和画画的工具、出发。
3..引导幼儿看看大自然里有什么:蓝天、树木、草地、五颜六色的花朵等。
4.启发幼儿安静听听大自然的声音。
5.鼓励幼儿选择自己喜欢的景物画画、测量树干、草地的宽度、长度等。
6.交流分享,组织幼儿回园。
安溪二幼 大一 班第 六 周半日活动计划
2013年 4月 5 日星期五 上午
目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 学习用描述和模仿的方法自编简单的应用题。
能根据各种直观材料自编应用题。 画有背景的图片三张,小动物,花草,动物的小图片若干。 主题活动:我们爱地球
——大自然真美
指导:1.引入:大自然可美啦,小动物们都出来玩了。
2.观察三幅图,学习描述应用题。这是什么地方?有几个什么?它们头的朝向有什么不同?帮助幼儿明白如果是飞来或走来可以用“一共有”来表示两部分合起来的意思;如果是飞走了必须用还剩下来表示。
3.请幼儿尝试将三幅图连起来描述,师评价。
4.鼓励幼儿尝试编应用题,组织全班幼儿一起评价。
5.小结:编应用题要有2个数,这两个数说的是同一件事,同一样的东西,最后提出一个问题。
6.利用小图片,幼儿二人一组模仿编应用题,师指导。
安溪二幼 大一 班第 八 周半日活动计划
2013年 4月 19 日星期五 上午
目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 了解环境遭受破坏的危害。懂得保护环境的重要性。
大胆创编故事的结尾。 事先和同事合作排练童话剧《地球就诊记》并拍摄下来。 主题活动:我们爱地球
——地球生病了
指导:1.和幼儿一起欣赏童话剧《地球就诊记》
2.讨论:地球为什么会生病?帮助幼儿弄清空气、土壤、水污染等问题给地球带来的巨大的灾难,严重破坏了我们的生存环境。
3.鼓励幼儿说说自己了解的有关环境保护方面的知识。
4.大胆说说我们应该怎样给地球治病。
5.再次欣赏童话剧《地球就诊记》,引导幼儿以小组为单位,大胆想象,创编童话剧的续集《地球的病治好了》,师到各组指导。
6.组织各组的幼儿进行交流。
安溪二幼 大一 班第 十 周半日活动计划
2013年 5 月3 日星期五 上午
目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 感受优美的环境与脏乱的环境给人们的不同感受。
知道保护环境从自己做起,从小事做起。 挂图、磁带。 主题活动:我们爱地球
——我喜欢优美的环境
指导:1.观察教育挂图:说说这两张图有什么不同的地方?
2.组织幼儿讨论:你喜欢哪一种环境,为什么?
3.小结:我们都喜欢优美的环境,因为它让我们感觉心情舒畅,有益于我
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