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- 2016-11-01 发布于贵州
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体育场小学全员育职责要求和考评制度
体育场小学全员育人职责要求和考评制度
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德育流程管理各部门人员工作职责:
一、校长室:
1.制定学校德育工作目标。
2.审定德育工作目标和计划。
3.负责建立家长委员会和家长学校。
4.每月了解学校德育工作开展情况,进行检查、分析。
5.会同党支部、工会抓好师德建设。
二、德育处:
1.德育分管领导制定学校德育工作计划,审定年级组和班主任工作计划,主持德育领导小组和班主任工作例会。
2.在教学流程管理中,切实加强思品、社会课及各科教学中渗透思想教育的管理。
3.及时了解班级动态、跟踪教育等情况,并及时分析调控。
4.做好班主任考核工作。
5.组织好家庭教育指导工作。
6.安排好围绕德育目标教育的校会系列及升旗仪式。
7.组织好德育活动(如:学雷锋服务活动、重大节日庆祝活动等)
8.组织社区德育活动,充分发挥社区德育功能。
9.完善班级、学生德育工作资料的积累和分析工作。
三、大队部:
1.根据校德育工作目标和计划、市区少先队工作计划制订切合学校实际、队员思想动态及爱国主义教育为主线的少先队工作计划。
2.安排好围绕德育目标教育的校、队会,红领巾广播并落实每期黑板报的内容及评比工作。
3.以点带面,开展以队员为主体的丰富多彩的队活动。
4.组织好一二年级入队工作和少代会。
5.办好队长学校,训练少先队各级队长,培养他们热心服务精神,教他们方法和技能。
6.指导中队开展雏鹰争章、假日
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