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真善美伴我行征方案
浮石乡小学“少年向上 真善美伴我行”主题教育
活 动 方 案
根据教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育读书征文活动的通知》(教关委函[2014]14号)精神,决定在全校举办五好小公民主题教育“少年向上真善美伴我行”读书征文活动,特制定如下方案。
一、活动组织机构:
组? 长:梁春科
副组长:朱作飞、曹兆明、黄烈福、朱荣
成? 员:村小校长、中心小学行政人员
二、活动内容: 1.开展读书活动。由学生自愿购买《少年向上 真善美伴我行》读本,结合班级读书活动开展阅读,语文老师要做好阅读指导。(时间:2014年12月至2015年2月) 2.开好主题班会。在各班组织学生阅读的基础上,以“少年向上 真善美伴我行”为主题在全校各班级开展主题班会活动。(时间:2015年3月) 3.开展征文评比 。在开展读书、组织主题班会、组织社会实践的基础上,组织全校读后感评比,再择优推荐参加区级读书活动征文评比。(时间: 2015年4月) 4.举办演讲比赛。围绕主题举办演讲比赛,并择优推荐参加片区级比赛。(时间: 2015年4月) 三、活动安排: 活动分两个阶段进行: 第一阶段(2014年10月—2015年3月)购书阅读阶段。 第二阶段(2015年4月)组织征文、演讲、评比阶段。 四、工作要求:??? 1、高度重视主题教育活动。要把《少年向上 真善美伴我行》读书征文活动与班级工作紧密结合,与学生的养成教育紧密结合,并精心组织实施。 2、完善各个活动环节。组织和指导学生阅读;在充分阅读的基础上认真参与学校的各项活动,重点做好:指导学生写作征文;围绕活动内容召开主题班会;参加演讲比赛;参与社会实践活动。 附件:
1.浮石乡小学 “少年向上真善美伴我行”读书征文活动方案
2.浮石乡小学 “少年向上真善美伴我行”读书演讲活动方案
3.浮石乡小学“年向上,真善美伴我行”主题征文作品登记表
4.浮石乡小学“年向上,真善美伴我行“演讲作品登记表
赣州市南康区浮石中心小学
2015年3月17日
浮石乡小学“少年向上 真善美伴我行”主题教育
读书征文活动方案
一、活动目的
?? “少年智,则国智;少年强,则国强”。少年真善美,则中华真善美!为培育社会主义核心价值观,增强孩子们的价值判断力和道德责任感,培养求真、向上、尚美的社会主义建设者和接班人,经学校行政会研究决定,在全乡小学范围内开展“少年向上·真善美伴我行”主题教育征文活动。
二、活动时间
3月1日-4月3日(作品截交时间4月3日前)
三、活动对象
1-6年级全乡学生
四、活动主题
“我笔下的真善美”
五、活动内容?
1、语文老师指导学生阅读《少年向上 真善美伴我行》主题教育读本,参与实践活动,写出亲身经历或身边典型事例,文体不限,题目自拟,600字左右。
2、各村小择优4篇报送、教学点择优2篇报送,,中心小学每班上交1篇参加乡级评选。各村小、教学点、中心小学各班参赛的作品和参赛作品登记表(附件三)须上交电子稿和纸质稿各一份,纸质稿上交至德育处,电子稿压缩打包发送至759174480@。;中心小学德育处将组织人员分小学组1-4年级组、小学5-6年级组评选,并将优秀作品报送上级主题教育活动组委会进行评选。
六、活动评委组、评比时间及奖项设置
活动评委组
组长:李宗泽
副组长:王荣福
成员:李莹、刘贞红、刘康
评比时间:4月4日
奖项设置
分年级组设一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名,颁发中心小学校级荣誉证书,并选送6篇优秀作品参加区赛
七、活动要求
1、各班应充分认识到本次活动的意义,在活动中育人,在活动中促进孩子全面发展与进步。要广泛宣传,积极引导家长也参与进来。
2、各班可将此项活动融入到班级文化建设中,与书香校园相融合,有主线,成系列地开展活动。
浮石乡小学 “少年向上 真善美伴我行”主题教育
演讲活动方案
一、活动主题
少年向上,真善美伴我行
二、活动对象
全乡4-6年级学生
三、比赛时间及地点:
1、时间:月日
2、地点:多媒体教室
参赛到抽签,确定比赛
other related procedures. The Bank strictly enforced lending principles, carried out by the Centre for lending or lending review loan review function. Lend
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