六年级英语教师作计划(空表).docVIP

教 师 工 作 计 划 2014—2015学年第二学期 科目：英语 班级：六（1）班 教师：马正荣 霍城县三宫乡中心学校 2015年3月1日 教 师 工 作 计 划 为了更好地完成本学期教学任务，取得优异的教学效益，特制订本学期教学工作计划。 一、学情教情分析： （一）、学生成绩： 成绩 A B C D 优秀率 及格率 人均等级 人数 4 11 16 6 2.3% 86.5% C （二）、学习情况分析（学生学习情况；学习兴趣、习惯、品质；学困生情况） 六年级有一个班，学生37人。其中12名女生情况稍好，学生学习习惯较好，学习兴趣相对较高。大部分男生学习习惯欠佳，课堂上时常出现不专心听讲，交头接耳，做小动作等现象。他们经过三年多时间的学习，已经有了一定的英语基础，大部分学生对英语仍有着较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于基础差，学习兴趣会随之减弱。这学期开始，对学生又提出了新的要求：激发学生的学习兴趣，树立学习英语的自信心，培养学生的语感，打下良好的语音、语调、书写基础，初步具备用英语进行简单日常交流的能力。所以教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。 （三）、教学中的成功与不足： 教学中的成功：1、运用恰