哲学常识第七课一节考能培养给力演练.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约7.68千字
  • 约 6页
  • 2016-11-01 发布于贵州
  • 举报

哲学常识第七课一节考能培养给力演练.doc

哲学常识第七课一节考能培养给力演练

一、单项选择题 1.一个替政府看门的中学毕业青年,60年锲而不舍地专注于自己的业余爱好——打磨镜片。借助自己研磨的超出专业技师水平的复合镜片,他发现了当时人类尚未知晓的微生物世界,得到科学界广泛赞誉,被授予巴黎科学院院士头衔。他就是荷兰科学家列文·虎克。材料表明(  ) ①实践是个人与社会统一的基础 ②生活理想是个人全部理想的基础和归宿 ③人所特有的劳动创造力是人生价值的源泉 ④获得社会认可是人生价值实现的基本标志 A.①③         B.①④ C.②③ D.②④ 解析:选A。材料中科学家通过实践在作出贡献的同时得到社会尊重和满足,①符合题意;通过60年辛勤劳动实现人生价值体现了③。②④表述错误,社会理想是理想的基础和归宿,而人生价值实现的基本标志是个人对社会的责任与贡献。 2.2011年9月4日,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝利用周末时间,登门看望获得2010年度国家最高科学技术奖的著名材料科学家师昌绪,对其关于把航空发动机列入国家科技重大专项的建议给予高度评价。而师昌绪老人也总是说:“作为一个中国人,就要对中国作出贡献,这是人生的第一要义。”这说明(  ) A.实现人生价值需要社会提供客观条件 B.为社会作贡献是为了获取更多的荣誉 C.人的价值就在于创造价值 D.社会对个人价值的承认与个人对社会的责任和贡献是辩证统一的 解析:选D。获奖者为社会作出了巨大贡献

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档