三年级第6册美术教案 11课-19课 .docVIP

三年级第6册美术教案 11课-19课 ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); 11、门票设计 实施日期： 年 月 日 一、教学目标： 1．了解门票的用途、种类，尝试设计活动门票。 2．分析买票设计的基本要素，学习简单的版式设计方法与形式，提高设计能力。 3．通过活动门票设计，激发学生参与校园活动的积极性，懂得设计的实用价值。 教学重点：通过设计门票，学习简单的版面设计。 教学难点：设计实用、美观、有创意的门票。 二、教学设计： 课前准备： （学生）长方形铅画纸、彩笔、铅笔、尺子等； （教师）课件、图片资料、优秀学生作品等。 教学过程： 1．教学导入。 （1）教师宣布学校艺术节即将举行的校园活动，我们将开展门票设计大赛，同学们设计的门票将有机会制作成真的门票投入使用。 （2）揭示课题。 2．新课。 （1）欣赏图片，了解门票的发展史。 （2）欣赏各类门票设计作品，分析门票的基本要素。 （门票的主券、副券、主题、图案、时间、地点等） （3）了解门票上各个要素的作用。 （4）分小组讨论，观察不同的门票排版设计，找出异同，画出设计稿。