六年级第 2 备课资料封面.docVIP

六年级第 2 周备课资料封面 校名 ：现代外国语学校 班级六年级 年级 任课教师 王玉玲 科目 英语 单元名称 M1—M2 项目名称 项目内容 备注 教学时间 2013年9月9日 月 日至 月 日-至 9月 14日 课时教案 应有 5个课时教案，实备 5 个 单元教学计划 共 1 页 单元复习教案 共 1 页 单元测试材料 共 1 页 单元讲评教案 共 1 页 单元授课计划 课题 Module1 单元序号 1 教学目标 1、Words and phrases: capital, about, beautiful, be from 2、Sentences:? I’m from London London is the capital of England It’s very big and very beautiful. 3、Grammar:? the present tense 教材及学生分析 重点与难点 1. Can understand and say the sentences. 2. Use the sentences to describe a place correctly. 3. Make sure the students can use the new words and the pattern in the real situations.ssions: 课时分配 Unit1…………… 3课时 Unit2…………… 2课时 时间 周次：第 1 周至第 2 周 2013年 9 月9 日至9 月 14 日 月 日至 月 日 课 时 教 学 设计 课题 Unit 2? New York is in the east of America . 教案序号 6 授课时间 13年　　9　月　9日 课型 New 教 学 目 标 1.???? Be able to listen and say :It’s a book about London. 2. Be able to do according to the teacher’s order . 点 难 点 教 学 重 Be able to describe a city or a place. 准备 教学 a recorder ：radio and word pictures 板 书 设 计 教 学 过 程 教学 环节 教 师 活 动 学 生 活 动 设计 意图 个性化设计 回答老师的问题 作业 知识巩固 拓 展 延 伸 题 作 业 内 容 Work in pairs . one point to the things in the story,the other? one? asks. 导学训练上的小作文。 教 后 反 思 Most of the pupils can read well .A few of them can’t do it well. 备课教师姓名：王玉玲 课题 Chinatown in America. 教案序号 7 授课时间 2012 年 9月10日 课 型 新课 设计 思想 依据教学内容进行访问、调查、收集资料，通过小组讨论，集体交流激发学生参与教学过程， 学 习 目 标 知识与技能 1.There’s a Chinatown in New York! 2.There are lots of Chinese shops and restaurants there. 3.用“There be”句型描述事物 过程与方法 通过复习能灵活运用所学单词和句型 情感态度与价值观 培养学生对英语的学习兴趣 学习重、难点 Important: The new words and phrases Difficult: 用“There be”句型描述事物 教学方法 教室讲解与学生训练相结合，练习巩固 教学准备 教具准备 Word cards, recorder, pictures 学情分析 学生在学习本模块的过程中已经积累了一定量的字词句。 板书设计 1.There’s a Chinatown in New York! 2.There are lots of Chinese shops and restaurants there. 3.用“There be”句型描述事物 课 时 教 学 教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生