思想品德：第二《我的自律宣言》教案(人民版七年级上).docVIP

第二课 我的自律宣言 总第四课时 课题：我长大了 教学目标：培养学生的社会责任感 教学重点：长大了的表现 教学难点：长大了的社会责任感 教学方法：演讲式 教学过程 导入新课 “我长大了!”这句听起来并不动人的话,你一定铿锵有力地说过.你还记得自己在什么时候、什么情况下讲过类似的话吗？不良诱惑目标： 　　1．知识与能力：通过教学，使学生知道不良诱惑可以战胜，而且必须战胜；知道战胜不良诱惑的方法。 　　2．过程与方法：运用战胜诱惑的方法，逐步形成自我控制和抵抗诱惑的能力；初步学会用辩证的方法分析事物的能力。 　　3．情感态度和价值观：学会依靠家长、教师和朋友的帮助，在与同学的合作中抵制不良诱惑。 教学重点： 　不良诱惑对人有危害，所以必须要战胜，要依靠勇气和智慧才能战胜不良诱惑。 难点：战胜诱惑的几种方法 教学准备：收集“潘多拉魔盒”的传说故事 教学过程： 　　一．创设情景，谈话导入 　　学生收集并讲述“潘多拉魔盒”的传说故事： 　　二．精讲点拨，质疑问难 　　不良诱惑能战胜聪明船长智胜女巫”的传说故事听完故事，让学生感受到没有经受信诱惑所带来的不良后果。 “聪明船长智胜女巫”的传说故事，完成下列问题：（1）奥德赛船长靠什么使船只顺利通过了海峡？ 　　（2）这个事例说明 1、既有合理的，又有不合理的 2、现代社会一方面要求人具有严格遵守规则的