定稿2012年1月4日讲座(数学).pptVIP

2012年安徽省中考数学试题分析及2013年备考建议 2012年11月4日芜湖 2012年安徽中考试题分析（含阅卷数据） 2012年11月4日芜湖                                                                2013年安徽数学中考考什么？ 后期复习重点在哪里？ 复习时注意什么？     共勉研究课程标准研究考试纲要研究中考试题稳步推进新课预留足够时间基础能力并重 预祝大家2013年中考锦上添花！ 四、近三年安徽省中考数学试题分析及2013年预测 3、解答题的考查近三年安徽省中考解答题每题对应的考点、分值及难度如表7： 稍难 较难 较难 较难 较难 稍难 中等 中等 中等 难易度 二次函数及其应用 四边形、三角形全等、二次函数 相似三角形 平面几何综合 等边三角形、相似三角形、旋转 二次函数的应用 一次函数及其应用 一次函数、反比例函数 概率 考点 14 14 14 12 12 12 12 12 12 分值 2012 2011 2010 2012 2011 2010 2012 2011 2010 年份 　 　 23 　 　 22 　 　 21 题号 四、近三年安徽省中考数学试题分析及2013年预测 3、解答题的考查从表7可以看出，近三年选择题考查的知识点有：实数的运算、分式的化简、解方程(组)、三角函数及其应用、归纳推理、图形的变换、一次函数反比例函数以及二次函数及其应用、列方程解应用题、相似三角形、全等三角形、四边形、统计与概率等。一元一次不等式组的解法也是常考题之一，近三年的试题中都没有出现，2013年出现的概率较大；图形的变换、统计、解直角三角形及其应用是每年的必考题，这种趋势将继续；二次函数的应用既是重点，也是难点，是复习迎考中的重要内容之一；考查学生合情推理能力的问题将会是今后中考不可少的内容之一。 四、近三年安徽省中考数学试题分析及2013年预测 解答题有以下特点： 1、重视重要的数学知识和能力的考查重点知识几乎年年出现，如三角函数及其应用、归纳推理、图形变换、一次函数与二次函数的应用、相似三角形等，而有些知识虽然也列在考纲之中，但考查较少，如尺规作图、圆的有关计算和证明也不在解答题中出现。 2、坚持以基础知识为载体，在加强“双基”考查的同时，重视过程、方法、情感、态度、价值观的考查；重视考生在具体情境中运用所学知识与技能分析和解决问题的能力。试题的情境多是学生接触或知晓的社会实际和生活实际，机械训练、死记硬背的题目较少，偏题、怪题和繁难题在近三年数学试题中都没有出现。 3、注重考查学生对知识的理解和运用，加强了社会实际和学生生活的联系，重视考查学生在实际情境中提出问题、分析问题和解决问题的能力及收集、整理、运用信息的能力，有意识地培养学生的创新精神。 五、2013年中考备考建议 1. 关注《课程标准》要求的变化； 2. 关注《学业考试纲要》要求； 3. 关注高频度考查知识内容的训练； 4. 关注命题新趋势。 五、2013年中考备考建议 2. 关注《学业考试纲要》要求： 《纲要》是中考各学科考试或考查命题的依据。 《纲要》力图准确把握基础教育课程改革的方向，体现义务教育性质，在考试性质、内容、命题原则和试卷结构等方面做出明确的规定。 学业考试命题必须依据各学科的《课程标准》，而不是依据某一版本教材。数学命题应注重在全面考查学生基础知识和基本技能的基础上，重视对学生运用所学数学知识分析、解决实际问题的能力的考查，能反映出《课程标准》中对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，试题力求灵活开放，有助于学生拓宽思维空间，便于学生创造性地发挥；既重视能力考查，又注重体现积极的价值取向，体现科学精神和人文精神，力求做到试卷结构简约、题量适当。 五、2013年中考备考建议 2. 关注《学业考试纲要》要求： 《纲要》所列知识点与中考试题关联度分析 （以2011年中考试题与当年考试纲要例证性试题对比） （一）、数与式 （1）安徽省2010年末森林面积为3804.2千公顷，用科学记数法表示3804.2千正确的是【 】P72 A 例2 （2）设 ，a在两个相邻整数之间，则这两个整数是 P72 B例2 …【 】 （3）化简，再求值： ，