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- 2016-11-02 发布于贵州
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初三语文专题复综合性学习学案
专题复习-----综合性学习
综合性学习内容包罗万象,一般是确立一个主题,进行系列活动。主要的考查方式有: (1)口语交际类。 (2)材料整理类。 (3)活动参与类 。 (4)图表转述类。 (5)综合实践类。-
“综合性学习”在课标中的规定:“关心学校、本地区和国内外大事,就共同关注的热点问题,搜集资料,调查访问,相互讨论,能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。”由此可见,语文综合实践体现了对语文知识的综合运用,体现了语文学科与其他学科、书本学习与实践活动的紧密结合。
一、口语交际类 ①编拟欣赏广告、宣传语;②对联知识及创作赏析;③心愿表述(编短信);④主题访谈;⑤话题辩论;⑥景点介绍 . [要求剖析]题目要求结合所设置的具体情境,准确、得体、简洁的完成口语交际任务 。
解题技巧:回答问题时,要注意场合,讲究文明得体。庄重场合一般用典范的书面用语;日常场合一般多用口语。不同场合下的人际关系,都会引起用语变化。有时候,还要注意说话者的言外之意。
练一练:读下面一则小幽默,简要回答问题:
一个顾客在酒店喝啤酒,他喝完第二杯之后,转向问酒店老板:你们这儿一周能卖掉多少桶啤酒?老板得意洋洋回答说:35桶。顾客说:我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。老板很惊讶,急忙问道:什么办法?顾客说:这很简单,你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。
⑴顾客话中的意思是什么?
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