初中物理总复习学教学设计.docVIP

初中物理总复习《热学》教学设计 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　――萝岗区镇龙二中物理科　　陈海祥 ■复习思路： 　　　初中热学内容分为：八年级第4章――物态变化和九年级第16章――热和能。根据这→内容上的特点，所以复习时就分为这两部分内容来进行。每一部分按照“知识架构→典例分析→习题巩固→中考热身”四层次进行，让学生重现知识，逐步深入，熟练掌握各知识点，从而达到中考要求。各层次说明： 知识架构：以框架形式将知识点罗列出来，关键的地方需填空补充，使学生有一个整体的 知识网络。 典例分析：选取典型例题进行分析，让学生学习解题的方法、过程和知识点的运用。 习题巩固：根据各知识的轻重，编设了针对性强的习题，结合“知识架构”运用，达到巩固知识的目的。 中考热身：精选了广州市近年中考题，让学生预先体会中考的深浅，检查学生是否达到中考水平，否则及时调整。 ■重、难点： 章节 物态变化 热和能 重难点 会用温度计测量温度 能分辨固、液、气三态及列举实例 有关熔点、沸点的应用及解释相关问题 水的三态变化过程及常见自然现象 （霜、雾、露、雪等）的解释 1、用分子运动论解释相关现象 2、能区别温度、热量、内能 3、比热容的生活实例解释 4、有关热量Q＝cm△t的计算 ■使用建议： 　　　　　　每一部分在课堂上先完成“知识结构”，熟知知识，然后分析典例，其余时间 做“习