推进政治课教学的点做法2.docVIP

临沂一中政治教研室 关于推进政治课教学的几点做法和设想 许琳琳 王庆胜 张现才 石惠琴 孙庆黎 （王庆胜 主讲） 2010.11.4 新课改以来特别是近年来，临沂一中政治教研室全体老师在学校切实推行素质教育、落实规范办学的大背景下，规范课程标准，积极推进新课程统整下教师的教学方式和学生的学习方式的研究，自我更新、主动发展，取得了一定成效，同时对2010年以后山东文理不分科背景下的政治课教学提出了不成熟的构想。现从以下几个方面进行介绍，请各位专家、老师予以指导、斧正。 一、适时调整高中思想政治模块设置与开设 2003年3月31日，教育部印发了《普通高中课程方案（实验）》和15个学科课程标准（实验）。它规定，根据《方案》，普通高中学校的课程由必修和选修两部分构成，学生每学年在每个学习领域都必须获得一定学分，总学分打到144分方可毕业。高中一年级主要设置必修课，逐步增设选修课程，学生可跨班级选修。2004年，山东省作为四个课程改革试验省（自治区、直辖市）之一，率先实行新课改。在没有任何经验可以借鉴的情况下，临沂市教研室在广泛征求意见的基础上，依据教育部《普通高中课程方案（实验）》和15个学科课程标准（实验），统一规范了课程设置。临沂一中在市教研室的统一指导下，开足开齐了课程。我们政治学科2007级课程设置方案是： 1.必修模块的开设计划 高一、高二两年的时间，共4个学期，8个学段