武汉工程大学资源土木工程学院房屋建筑学课程设计说明书.docVIP

资源与土木工程学院12 专业班级： 学生姓名： 学生成绩： 指导教师： 杨 爱 平 课题工作时间：??2014.12.17 至 ??? ? ?一、课程设计的任务基本要求?1.设计资料 ? 指导教师签字：????????????????主任签字： ? ?2014?年? 月? 日?????? ? ???年? 月? 日二、进度安排 ?—2014年12月18日 建筑平、立、剖面设计； ? 2014年12月19日—2014年12月20日 楼梯设计； 2014年12月21日—2014年12月22日 屋面设计； 2014年12月23日—2014年12月26日 绘制建筑图，编写说明书； 2014年12月27日 答辩、交说明书。? 三、应收集资料及主要参考文献 ? ? 四、课程设计摘要（中文） ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? 五、答辩记录 ? ?? ? ? ? ? ? ? ? 答辩意见及答辩成绩 ? 答辩小组教师（签字）：? 2014 年? 月? 日 总评成绩： （教师评分×75%+答辩成绩×25%） ??? ? ?? 课程设计评审标准（指导教师用） 评价内容 具??? 体??? 要??? 求 权重 调查论证 能独立查阅文献和从事其他调研；能提出并较好地论述课题的实施方案；有收集、加工各种信息及获得新知识的能力。 0.1 实践能力 能正确选择研究（实验）方法，独立进行研究工作。如装置安装、调试、操作。 0.2 分析解决问题能力 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，得出有价值的结论。 0.2 工作量、工作态度 按期圆满完成规定的任务，工作量饱满，难度较大，工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实。 0.2 质量 综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值。 0.2 创新 工作中有创新意识；对前人工作有改进或独特见解。 0.1 ? guide sex further enhanced, documents handle and running of speed obviously speed up, program gradually specification, conference service and Chief reception of quality and level has has new of improve, Logistics support capability further strengthened. 　　Document management, confidential, confidentiality, duty, letters and other items have been significantly improved. 4, Office construction increased at all levels. City Government offices adhere to strengthen and improve the construction of the system as a breakthrough, has developed a series of code of conduct, continuous improvement of operational mechanism, sound and the implementation of the rules and regulations, and adhere to the system of managing people, according to the rules, the work gradually into the orbit of institutionalization and standardization. 　　Focus on strengthening ideological and p