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- 2017-02-19 发布于河北
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[中学联盟]浙江省玉环县泸浦镇初级中学人教版七年级数学上册 3.1.2 等式的性质 课件3
* 新人教版七年级数学上册第3章一元一次方程 第1.2节等式的性质第2课时 回顾等式的两个性质,指出等式的性质是解方程的重要依据,引出本课的学习课题----用等式的性质解一元一次方程. 一.新课导入 1.导入课题: 1 进一步理解等式的性质; 2 会用等式的性质解一元一次方程. 学习目标 学习重、难点: 用等式的性质解方程,需要两次运用等式的性质时,有一定的思维顺序. 1 自学内容:课本第83页例2至第84页第7行止. 2 自学时间:5分钟. 3 自学指导:解方程时,不论是运用性质1还是运用性质2,都是要把方程转化为x a 常数 的形式,要达到这个目标,就是要去掉方程左边的常数或将未知数的系数化为1. 二.分层学习 1.导学 4 自学参考提纲: ①方程x+7 26的左边是表示x与7的和,要把方程化成x a的形式,就要去掉方程左边的常数7,应根据等式性质____,两边同____ __. ②-5x 20中-5x表示-5乘x,其中-5是式子-5x的系数,式子x的系数为1,-x的系数为-1,如何把方程-5x 20转化为x a形式呢?即把-5x的系数变为1,应根据等式性质____,把方程两边同除以__ ____. ③方程-x-5 4的左边的-5要去掉,同时还要把-x的系数化为1,如何去掉-5呢?根据两个互为相反数的和为______,所以应先根据等式性质____把方程两边
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