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开展职业教育工作新局面的实施方案
开展职业教育工作新局面的实施方案
奖励在职业教育中作出贡献的单位和个人,市政府设立职业教育奖励基金。全社会形成重视、支持职业教育的浓厚氛围。
一、确立职业教育在市经济和社会发展中的重要地位。
1职业教育是教育体系中的重要组成局部。推进职业教育改革与发展。构建终身教育体系、建设学习型城市的肯定要求,适应经济结构和产业结构调整的迫切需要。各级政府、各部门必须从我市经济和社会发展的实际动身,提高对发展职业教育重要性的认识,努力开创我市职业教育工作新局面。
2推进职业教育改革与发展。牢固树立科学的发展观,紧紧围绕我市经济建设和社会发展的总体目标,坚持体制创新、制度创新,深化职业教育改革,全面提高质量和效益,初步建立起适应我市市场经济体制,市场需求与劳动就业紧密结合,结构合理,灵活开放,特色鲜明,健康发展的职业教育体系,使职业教育更好地为我市经济结构调整和技术进步服务,为促进就业和再就业服务,为农业、农村、农民服务。
3市职业教育改革与发展的目标任务是
进一步扩大中等职业教育招生规模,大力发展中等职业教育。坚持以发展中等职业教育为重点的方针不动摇。使中等职业教育与普通高中教育的比例继续坚持全省第一。 年,全市中等职业教育在校生总规模达到10万人以上,重点建设20所3000人以上的示范性中等职业学校,示范专业30个,重点建设4个职业技术实验实习培训基地。
逾越普通高等教育一半以上,高等职业教育招生规模应达到2万人。重点建设3-5所高等职业技术学院。
每年分别完成职工岗位培训1万人次,认真落实教育部等七部委推进的职业院校制造业与现代服务业技能型紧缺人才培养培训计划、农村劳动力转移培训阳光工程”和“农村劳动力转移培训计划”全面提高劳动者素质。下岗失业人员培训3000人次,农村新增和剩余劳动力技能性转移培训2万人次,农民实用技术培训1.4万人次。
职业学校理论课教师90%达到本科学历,加强教师队伍建设。 年。其中10%达到研究生(或相当于)以上学历,专业课教师要有50%既有理论知识又有实践经验的双师型”教师,专业指导教师达到大专以上学历,加快培养一批专业骨干和学科带头人,进一步落实职业学校校长持证上岗制度。
面向经济发达地区,大力加强骨干特色专业建设。适应本市经济发展、产业结构调整和高技术产业发展需要,进一步调整职业教育的专业结构。重点建设11个中等职业教育骨干特色专业(机械加工、旅游服务、药品营销、电子商务、服装设计、文秘、电工、电子、现代物流、计算机、物业管理)
二、深化职业教育办学体制改革。
4建立职业教育工作联席会议制度。定期研究职业教育工作中的重大问题和政策措施。综合协调,宏观管理;市劳动保证部门和其他有关部门在各自职责范围内,负责职业教育的有关工作。
5推进职业学校学制改革。严格执行高等职业教育基本学制为二年。大力实行高等职业教育专业实训时间应不少于半年,中等职业教育应为半年至一年。
6政府主导。社会参与,做好“办学主体”多元化这篇大文章。认真落实《职业教育法》规定的政府及社会各方面举办职业教育的责任和义务,形成政府主导、依靠企业、充分发挥部门和行业作用、社会力量积极参与的多元办学格局。
重点办好起骨干和示范作用的职业学校和职业培训机构,县(区)人民政府、管委会要在发展职业教育中发挥主导作用。组织、指导并支持企业、行业和社会力量举办职业学校和培训机构。各县(区)政府、管委会至少要办好1所起骨干示范作用的职业学校或职教中心,并努力把职业学校或职教中心办成当地实用技术人才的培养基地、就业和再就业的培训基地、劳务输出的基地和先进实用技术推广应用基地。
继续办好现有的职业学校和培训机构。行业组织要积极开展行业人力资源预测,行业主管部门要加强对本行业、企业职业教育和职工培训的组织、协调和指导。制定行业职业教育和培训规划,指导行业职业教育、职工培训和职业技能鉴定,参与相关专业的课程教材建设和教师培训等工作。行业和企业应根据实际需要举办职业学校和职业培训机构,强化自主培训功能,形成职工在岗和轮岗培训制度。大中型企业每年培训职工的比例不得少于职工总人数的20%行业和企业要与职业学校加强合作,实行多种形式联合办学,积极为职业学校提供兼职教师、实习场所和设备,为学生实习提供必要的条件。鼓励行业、企业在职业学校建立研究开发机构和实验中心,依托职业学校开发新工艺、新技术。
大力发展民办职业教育。认真贯彻落实《民办教育促进法》继续扩大民办职业教育在整个职业教育中的比重。以促进民办职业教育为主,加大扶持力度。建立民办教育发展信用担保基金和奖励基金。要继续开放民办职业教育市场,吸引市外资金和市内社会团体、企业、个人及教育内外的各种投资;支持并争取国内外大专院校、教育集团来我市兴办职业教育。对于捐资举办民办职业学校表示突出或者为民办职业教育事业做出突出贡献的社会
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