电气工程及其自动专业(专升本)教学培养计划.docVIP

电气工程及其自动化专业（专升本）教学培养计划 一、培养目标及业务要求 培养目标：本专业培养能够从事电气传动和电力系统等与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、技术管理以及计算机应用等领域工作的宽口径高级工程技术人才。 业务要求：本专业是一个强弱电结合的宽口径专业。本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、计算机技术等方面较广的工程技术基础和一定的专业知识，受到电工电子、自动控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。 二、学制、修业年限与学习形式 本专业学制3年。结合我校成人高等教育实行学分制，学生可在2－6年内修完毕业所要求的学分数。业余学习。 三、主要课程和学位课程 主要课程：大学英语、电路分析基础、电子技术基础、电机与拖动基础、自动控制理论、电力电子技术、微机原理及应用、自动化仪表及过程控制、计算机控制技术。 学位课程：大学英语、高等数学、电力电子技术、电机与拖动基础。 本计划不安排体育课，要求学生积极加强锻炼，保持健康体质。 四、毕业要求与学分分配 毕业要求：本专业修满80学分方可毕业。经过综合考试合格，授予学士学位。 学分分配： 1.必修课程68学分，占总学分85%；其中：公共必修课程23学分，占28.75%；专业必修课程23学分，占28.75%；毕业设计12学分，占15%； 2.选修课程12学分，占15%； 3.任选课学分不作学业要求。 五、教学环节与课程选修说明 1.教学环节： 理论教学：包括学习学校提供的教学光盘或到学校网站点播网络课程、参加学校组织的卫星直播教学、面授教学、辅导及其答疑活动等。 实验教学：参加学校组织的实验教学活动。 作 业：学生要进行自学，按规定完成并提交作业。 毕业设计：包括选题、中期检查和毕业设计答辩/评审等。 2. 课程选修说明： 学生根据自身情况自主选择每学期学习的课程，但应遵循课程学习的认知次序。提供课程教学进程作为学习进度安排和课程学习顺序的参考。 学生必须修满计划规定的必修课和限选课学分数。任选课供学生根据自身情况选修，不作学业要求。 本专业课程设置侧重于电气传动自动控制和电力系统自动化两个方向。要求学生至少选够其中一个方向的必修课和限选课学分数。 六、课程设置和课程教学进程 （一）课程设置 课程类别 序号 课 程 名 称 学分 学时 学时分配 考核形式 备注 面授 实验 自学 公 共 基 础 课 1 大学英语 8 200 60 140 考试 # 2 计算机应用基础（C语言） 4 100 30 20 50 考试 3 邓小平理论和三个代表 3 80 0 80 考查 4 科技英语 4 100 30 70 考试 5 复变函数与积分变换 4 100 35 65 考试 专 业 基 础 课 6 电路分析基础（二） 3 80 30 12 38 考试 # 7 应用电子技术 3 80 30 12 38 考试 8 电力电子技术 4 100 30 8 62 考试 # 9 自动控制原理 5 130 30 70 考试 10 信号与系统 4 100 32 8 60 考试 专 业 课 11 电气控制及PLC 5 130 34 14 82 考试 12 单片机原理及接口技术 4 100 30 8 62 考试 13 电机及拖动基础（电气控制方向） 5 130 44 12 74 考试 # 14 电机学（电力系统方向） 5 130 44 6 80 考试 # 实践 15 毕业设计 12 12周 答辩 限定选修课程（至少选修12学分） 综合选修课程（至少选够4学分） 16 现代远程教育导论 1 30 6 24 考查 17 电路分析基础（一）* 4 100 30 70 考试 18 微机原理与应用* 5 130 32 20 78 考试 19 概率论与数理统计 4 100 35 65 考试 20 数据库系统概论 4 100 30 10 60 考试 21 VB程序设计 4 100 30 20 50 考试 22 电子测量技术 3 80 30 50 考试 23 专业英语 3 80 30 50 考试 电气传动自动控制方向（至少选修8学分） 24 电力拖动自动控制系统 4 100 40 8 52 考试 25 交流变频调速 4 100 30 4 66 考试 26 微机控制技术 4 100 30 4 66 考试 27 电力工程基础 4 100 36 6 58 考试 28 工厂供电 4 100 30 6 64 考试 电力系统自动化方向（至少选修8学分