易教专题学习网站生成平台功能介绍.docVIP

“易教专题学习网站生成平台”功能介绍 一、平台简介 易教专题学习网站生成平台是在潜心研究新课程改革实施背景下教师教学和学生学习的需要、针对研究性学习和探究式教学的特点，以“面向课改，服务教学”为宗旨，采用先进的理念和技术，由来自教学一线的学科专家、信息技术与学科课程整合专家、信息技术开发人员和学科教师共同开发而成。 本平台集教学信息发布、教学资源管理、网络教学应用于一体，全面支持的，使教师尽可能少接触网站开发技术，专注于资源收集方便、快速、灵活创建个性化的专题学习网站，利用 三、系统要求 1、服务器端要求硬件：PIII 700以上CPUM以上内存10M/100M网卡2G以上剩余硬盘空间。软件：Windows 2000 Server（SP4）及以上版本操作系统，IIS5.0及以上，IE5.5及以上版本浏览器。 客户端要求硬件：PII 233M及以上CPU，64M及以上内存，10M网卡及以上。软件：Windows 98及以上版本操作系统，IE5.5及以上版本浏览器（推荐使用IE6.0），ffice 2000及以上，Media Player6.0、Realone Player 等多媒体播放器，Directx6.0及以上版本。的功能WEB方式，通过、交流等互动模块，实现信息的快速传递和资源符合突破教师在信息化中的技术瓶颈，难题能够体现以学生为主体的教学适应多种教学，实现真正的互动教学。 的开发技术B/S架构，采用ASP、JavaScript等开发技术，模块化的开发方式、标准的开发模式、通用的数据接口无须安装 3、灵活的建站能力 本平台具有门户网站的基本功能，能创建多达255级的子栏目，支持栏目和栏目内容的任意移动。同时，针对中小学的特点，内置专题教学资源管理、研究性学习课题研究管理、网络在线考评系统、网上日志（个人空间）、学生成长记录、内部短信等功能，并提供常用的在线教学和学习工具，能够实现对专题学习网站的灵活配置、自动生成、动态发布和集中管理，可以满足的需要利用学校已有的教学资源，完善的合理安全的用户管理安全运行。个性教师、家长、学生进入平台的界面均有所不同、设置、、专题网站管理打包、资源中心资源上传公共资源(5)内容过滤设置 系统支持网站内容过滤规则的添加、导入和导出，并设置是否启用，方便管理员对发布的信息和用户在留言本、论坛、文章评论等信息交流工具中发表的内容进行过滤。 (6)成长记录设置 本平台除能够准确记录学生发表文章、参与留言与讨论、收发短信、撰写日志、参与课题研究的学生成果外，还能够实现对学生学习表现的自我评价、教师评价和学生互评，并根据管理员设置的积分方式进行记分，方便用户了解学生使用专题学习网站的情况，调动学生访问网站的积极性。 (7)缩略图及水印设置 网站管理员可以根据图片宽度属性设置生成图片缩略图、文字水印或图片水印的条件，并设置是否启用缩略图和水印。 (8)文件上传设置 系统根据文件类别来分别设置网站中可以上传的多媒体资源文件格式和大小，还允许管理员对导入用户时的数据库和LOGO、BANNER等特殊类型文件的格式和大小进行灵活设置。 ⑼日志管理 网站管理员在网站生成中心的所有操作都可以记录到系统日志中，系统日志的查找和删除非常方便。利用该功能管理员可以掌握网站建设的过程，便于总结网站建设经验。 ⑽ IP禁用恢复IP禁用恢复⑾数据备份/恢复 如果服务器支持FSO，⑴系统内置多套不同风格的网站模板，网站管理员通过设定网站默认模板即可随时改变网站风格。每套模板包括头文件尾文件主页模板内容页模板图片新闻模板滚动式公告内容模板内容搜索模板栏目页主模板栏目页副模板评论页模板⑵系统提供网站整体风格设置和模板编辑功能，方便有一定网页编辑基础的用户创建自定义模板，使用户设计模板变得轻松自如。网站管理员可以采用在线编辑器对系统内置的模板进行编辑。也可以灵活创建新模板，并利用在线编辑器插入模板标记对各种子模板进行编辑。 ⑶系统内置的模板标记分类合理，插入标记时可以设置相关参数，并提供预览功能，方便网站管理员针对不同的子模板插入相应的模板标记，插入模板标记后还可以在在线编辑器的“代码”或“设计”状态下修改模板标记参数。 ⑷支持模板的导入与导出，可以实现模板的备份、恢复以及跨网站的模板共享。 3、首页管理LOGO、BANNER、图片新闻、公告调查 4、栏目管理基本栏目、内容管理⑴具有代码、设计、纯文本、预览4种编辑模式，⑵具有强大的图文混排功能，所见即所得⑶插入图片时可以指定图片的URL地址、图片大小、图片显示效果、对齐方式、边框粗细等，具有图片预览功能； ⑷插入音频和视频文件时可以预设播放选项，方便用户对播放效果进行控制； ⑸具有较强的表格编辑功能，可以插入、合并、拆分、删除表格的行、列和单元格，通过显示/隐藏指