平阴县义务教育部教师基本规程.docVIP

平阴县义务教育学段干部教师教学工作 基本规程 （试行） 第一章 总则 第一条 为推进学校教学工作的精细化管理，进一步深化课程改革，提高教学管理水平，提升教师业务素质，规范工作行为，全面提高教育教学质量，制定本规程。 第二条 本规程适用于义务教育学段各学校的教育教学工作，自公布之日起试行。 第二章 教师工作基本规程 第三条 认真贯彻执行国家的教育方针，遵守职业道德，为人师表，自觉维护教师良好形象。关心、爱护学生，尊重学生的人格和受教育权。 第四条 关注教师自身专业发展。注重专业知识的学习，不断更新教学观念，达到一定的学科专业水平。掌握并应用现代教学理论，落实全员育人导师制，在教书中育人，不断提高教学综合素质。 第五条 认真学习领会新课程理念，严格执行国家课程方案、严格执行各学科课程标准。全面梳理教学任务，制订切实可行的教学计划，科学把握教学进度，完成教学工作任务。 　　第六条 认真备好每节课。在备课中明确每一节课的教学目标、教学重难点；挖掘教材中有利于培养学生创新精神和实践能力的因素。在充分了解学生情况的基础上，设计出切实可行的教案。 第七条 认真上好每节课。努力创设有利于学生自主学习的教学环境；在教学中采取有效措施，落实好教学目标与任务；教学语言生动、形象、简明，口齿清楚，语速适中，教态亲切，板书工整。 　　 第八条 培养学生自主预习、思考质疑、认真书写、