数字电路课程设计73686.docVIP

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  • 2016-11-02 发布于江西
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数字电路课程设计73686.doc

物理与电气工程学院课程设计报告 简单计数器的设计制作 姓 名 学 号 专  业 电气工程及其自动化 指导教师     成 绩 日  期   2011.11.3 简单计数器的设计制作 张纪瑞 (安阳师范学院 状态方程: 输出方程:Y=((AQ1 Q2)(A Q1Q2))=AQ1 Q2+A Q1Q2 状态转换图如下: 图4 电路状态转换图 由状态转换图可知:当A=0时为加法计数,在时钟信号的连续作用下,Q2Q1的数值从00到11递增;当A=1时为减法计数, 在时钟信号的连续作用下,Q2Q1的数值从11到00递减。 4.3 电路仿真分析 为了观测加/减计数的变化结果,在设计时加入了与非门,译码器,上拉电阻,发光二级管,限流电阻等若干元件。添加外围电路后的Multisim仿真图如下: 图5 电路仿真图 图中D触发器的两个悬空管脚通过1K的上拉电阻R1与电源连接,以防止外界干扰;它的复位端通过开关J2接地用于控制复位。译码器的输入端分别连接D触发器的两个输出端Q1,Q2,输出端驱动带有510R的限流电阻及非门的四个发光二极管。电阻R2与开关J1用来改变A的数值。输

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