浅谈小学语文板书计的几种实用形式.docVIP

板书在小学语文中的应用 【摘　要】 ???? 板书是指教师和学生根据教学的需要，在黑板上用文字、图形、线条、符号等再现和突出教学内容的活动。它又被称为教师的微型教案。精心设计的板书，应该是教材的编路、教者的教路、学生的学路三位一体的完美结合，是实现课堂教学结构最优化的重要手段。因此，板书设计历来为语文教师所重视。笔者根据自己的教学实践，结合课例，介绍了几种不同类型的板书。 【关键词】微型教案板书设计?? ?板书形式? 【正文】 具体说来板书有以下几点作用：（１）激发学习兴趣，有利于培养学生注意力；（２）彰显文章思路，有利于学生理清文章脉络；（３）浓缩教学内容，有利于学生感知与理解；（４）升华文章主题，有利于学生领悟课文中心；（５）展示内在联系，有利于发展学生思维。 板书设计不是随随便便由着自己的主观意见，他也是要遵循一定的原则和要求。 一、语文板书设计的目标首先是内容的科学化。内容的科学化有三个基本含义：第一、表现课文内容的准确性。板书是教材的反映、是课文的缩微，设计板书应该首先保证表现课文内容的准确性。第二、反映教材知识的正确性，即表现语文学科知识及语文课所涉及的自然、社会科学知识准确无误。信息的错误，误人子弟。第三、表情达意的真实性。板书是教师落实教学意图的主要工具、是教师教书育人的重要手段，因此板书应该保证教师表情达意的客观性、真实性。其次是形式的艺术化。优秀的板书应