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- 2016-11-02 发布于贵州
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心理辅导课“人大拍卖” 教案
一、教学目的
1.使学生了解自己的价值观;引导学生树立正确的人生观、价值观。
2.通过活动让学生体会在人生当中做出选择的重要意义,启发学生思考在人生当中该如何做出选择。
二、教学重点学生了解何为正确的价值观,让学生体验选择的意义。
三、教学难点启发学生思考在人生当中该如何做出正确选择。
四、教学方法1.讲述与讨论。2.班级活动。
、教学过程
1.导入:课题:人生“大拍卖”
同学们,你们在生活当中见过或听说过拍卖会吗?谁能说说它是什么样的?
(学生自由发言,描述他们所知道的拍卖会。)
同学们都说得很好,在拍卖会上我们可以选择自己喜欢的东西进行竞买。而在今天的班会课里,我们也将进行一场“拍卖”,同学们同样可以在这场拍卖会中选择自己希望拥有的东西。
2.“选择”的意义:
选择:做习题做不出来的时候,你会看后面的答案吗? 同样的事件摆在面前时,不同的人做出了不同的选择,这是我们的想法不一样。有人说:“人的一生就是选择的一生,我们每天都在做选择题,不一样的选择可能决定不同的人生”,
同学们,你们可曾在生活当中进行过选择?当然有,人生当中的选择无可避免,无数次的选择构成了我们的人生。1)每人可有6000元资金参加竞买。当然是虚拟的了。这将是你们用来拍卖的筹码和资本。请大家一定要注意,这一万元,不是可以下课就要作废可以随意挥霍的货币,它代表的是你一生的时间和精力。请你根据你对
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