新建教学中互联搜索教案《送友人》.docVIP

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  • 2016-11-02 发布于贵州
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新建教学中互联搜索教案《送友人》.doc

新建教学中互联搜索教案《送友人》

教育部教育管理信息中心第三届全国“教学中的互联网搜索” 优秀教案参赛作品 《送友人》教案设计 课题:送友人 姓名:关毓敏 学校:苏州市田家炳实验高级中学 邮编:215002 电话 0512邮箱:jnguan304@. 教案背景: 面向中学:高二 学科:语文 课时:1 学生课前准备:搜索送别诗及李白有关知识。 教学课题:送友人 教材分析:《送友人》是苏教版高中“语文选修”《唐诗宋词选读》第三个专题“豪放飘逸的李白诗”的第三首。杜甫在《春日忆李白》里深情而又难抑赞叹地写道:“白也诗无敌, 飘然思不群。清新庾开府, 俊逸鲍参军……大诗人李白又是怎样面对离别的呢?投影教材分析的(PTT1-2) 三、检查预习:提问后师投影PPT(3-13)送别类诗。1、送别诗简介:送别诗就是以送别友人或亲人为题材内容的诗歌。古代饯行赠诗风气盛行,因此产生了大量的送别诗。唐代较突出的2000多位诗人中,几乎人人都写过送别诗。李白提到姓名的赠别诗就有400多首。出行原因大体可分为赴考、出使、迁谪(宦游)、征戎、乡旅、归隐等。 2、常见的送别方式:1)折柳送别。2)饮酒饯别。3)唱歌饯别。 1)折柳送别。折柳送别习俗产生于汉代,产生原因大体有三:一是千丝万缕的柳条、纷纷扬扬的柳絮随风舞动与离人千丝万缕、斩不断、理

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