湖北省北大附中武汉为明实验学校七年级地理上册 1.1 地球和地球仪导学案1（无答案） 新人教版.docVIP

《地球和地球仪》导学提纲 【】 1? 2、利用具体数据，认识地球的形状和大小，联系生活实际，描述地球的形状。? 3 【重点难点】 2、认识地球的形状和大小 【学法指导】 【导】 视频导入。 思 1、人类认识地球形状的过程。 ①古代人由于活动范围狭小，往往凭自己的直觉认识世界。古人认为 “ ， ”——天圆地方 ②后来人们根据 ，推测地球是个球体。 ③ ，证实了地球是一个球体。④20世纪，人类进入了太空， 确证了地球是一个球体。 2、地球是球体的证据。 3、通过课本提供的数据，感受地球大小，完成P4活动题2。 4、了解地球仪： 在地球仪上用颜色，文字，符号，表示 。 地球仪上的点和线 ， ， ， ， 。 5、拓展问题： 1、地球仪是否就是地球真实面貌的全部反映？ 2、转动地球仪该往哪个方向转？ 议 议论“思”环节中的5个问题。 展 评 课堂小结： 【】 A．棋盘似的正方体 B．倒扣的盘子 C．球体 D.圆形 2. 地球的平均半径是（ ） A．6378千米 B．6371千米 C．6357千米 D．4万千米 3．地球的表面积是（ ） A．5.1亿平方千米 B．5.1亿千米 C．5.1亿立方千米 D．5.1平方千米 4．关于地轴错误的叙述是（ ） A．地球自转轴 B．地球自转的旋转中心 C．地球上就有地轴 D．地球仪上才有地