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课前小提醒: 1、做好课前准备; 2、复习课本所有内容。 第一讲 第一片绿叶 1.我们写植物时要运用哪一种写作方法? 司令带兵法 2.介绍植物要按照什么顺序? 从下到上 根、茎、叶、花、果 3.结尾处表达什么? 赞美、喜爱的感情 脑子动一动: 小明住在小河的一边,而外婆住在小河的另一边,小明要去探望外婆,他有什么方法可以到对岸呢? 词语接龙 水仙花 花儿 写作文时,由这层意思向另一层意思转换,由这个内容向另外一个内容发展,中间要用一些词、句去串联,这就是过渡。 过渡有哪些形式?( ) A、过渡词 B、过渡句 C、过渡段 D、过渡字 ABC 究竟什么情况下需要过渡呢?( ) A、由一件事转到另一件事的时候 B、记叙的时间发生变化的时候 C、事情发生的地点发生变化的时候 D、想不到怎样写的时候 ABC A、 ①圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 《圆明园的毁灭》第四段第一句。 “虽然老师平时跟我们嘻嘻哈哈,但是谁要是违反了‘原则问题’,他可不会轻易放过。 由一件事转到另一件事 藏宝洞 B、①进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。 ②走完长廊,就来到了万寿山脚下。 ③登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。 ④从万寿山下来!就是昆明湖。 《颐和园》第2到5自然的第一句 “山下的风景平淡无奇,到了山顶,这才发现——” 地点发生变化 C、 ①春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。 ②夏天,树木长得葱葱茏茏 。 ③秋天,白桦和栎树的叶子变黄了 。 ④冬天,雪花在空中飞舞。 《美丽的小兴安岭》第2到5自然的第一句 记叙的时间发生改变 1、爸爸在家很懒。在外面很活跃。 2、街道热闹非凡。街道灯火璀璨。 3、过山车惊险刺激。旋转木马其乐融融。 尽管爸爸在家里懒得像一只病猫,可是一出家门他就变得生龙活虎——” 白天的街道热闹非凡,到了晚上可就是另外一幅景象了———” 绕过惊险刺激的过山车,顺着道路往左拐,就来到了其乐融融的旋转木马。 小河 公路 树林 山村 城市 女孩 蛤蟆 田野 稻草人 兔子 夜猫 男孩 叙述顺序: 时间(早、中、晚)、地点、事情发展 p68 请每个小组选定一组或二-三组词语,按上面的词语完成你们特有的红叶旅行故事,情节吸引并做到过渡自然的小组每个成员将会得到星星5颗。 语言,动作,神态,心里。 真情 品质 启示 都说秋天是适合旅行的季节,我也想去看看外面的世界…… 风一吹,红叶飘了起来,这么美丽的红叶又将进行怎么样的旅程呢?当红叶到达一个山村的上空时,风停了,红叶掉了下来,恰好落在一个小男孩的手里。“好美的红叶,我正好可以把它送给我那住在城市里的朋友,她肯定没见过这么美的红叶!”想到这,男孩马上拿出笔兴奋地在红叶上写了几行字:“远方的美美,我是你的好友豆豆,我很想念你,想念我们儿时的友谊,我……”还没写完,门口传来了敲门声,“是谁啊?”小男孩子放下手中的笔,跑了出去。不巧,顽皮的风儿又把红叶吹了起来。别把我吹走啊,小男孩子要把我送给他远在他乡的好友呢?我还要为他传达真挚的友情呢!红叶很着急,但是它又说不出话来。吹啊吹,红叶落在了小河边。 小结 聪明的过渡几乎可以把任何两部分内容轻而易举地“连接”在一起,就像万能胶水似的。它是一扇门,隐藏在思路的死胡同的尽头,当你找到并且打开这扇门,你会发现自己一下子豁然开朗,进入另一片广阔的天地,顿时思如泉涌。 “山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”,过渡的高明之处就在这里。 抓住细节 作业: 搜集“小学生上网利大于弊还是弊大于利”的资料。 * *
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