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- 2016-11-02 发布于贵州
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浅析小学语文课教学中如何实现创新育
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?????????????????????????????????????????????????????????????????????????我国传统教育,尤其是“应试教育”为特征的传统的基础教育,对发展学生的创造力不够重视。我国的中学生可以在国际各类奥林匹克。赛中获奖,而我过的科学家却一次也没有获得过“诺贝尔奖”
????这不能不引起我们对教育的反思。我们缺乏创造型人才,实际上是与我国的传统教育模式密切相关的。也有专家认为,我国教育模式最大的弊端就是压抑了学生的自主性、创造性,忽略了学生的个性发展,这导致了我们不能培养出大批世界一流的科学家。我们现在所处的是一个创新的世纪。创新的时代需要创新的人才,创新的人才需要创新的教育。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。初见端倪的知识经济呼唤着具有高素质的创新精神、创新能力的人。面对新世纪科技飞速发展的挑战,面对知识经济社会日趋激烈的竞争,教育、培养创新型人才就显得格外重要。那么什么是创新呢?创新既包括事物发展的过程又包括事物发展的结果,包括新的发现发明、新的思想和理念、新的学
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