二年级下册第七元备课.docVIP

隔蒲潭中心小学数学学科集体备课 学习课题 两位数加 两位数 主备人 胡艳林 审核人 班级 二年级 学时 1课时 学习目标 1、使学生掌握口算两位数加两位数的计算方法，并能正确计算。 2、能够从生活中发现数学问题，整理、分析数据，解决实际问题。 3、培养学生解决问题方法多样化，提高思维的灵活性。 学习重难点 教学重点：口算方法的掌握和熟练应用。 教学难点： 使学生掌握口算两位数加两位数的计算方法，并能正确计算。 2、培养学生解决问题方法多样化，提高思维的灵活性。 学习准备 课件、题卡。 板书设计 两位数加两位数 二(1)班、二（2）班能坐下吗？ 还能上多少人？ 23+31= 54（人） 68一54=14（人） 3+1=4 20+30=50 50+4=54 68一50=18 18一4=14 23+30=53 53+1=54 60一50=10 8一4=4 10+4=14 31+20=51 51+3=54 学法提示 教法：谈话、指导相结合法。 学法：小组合作研讨法。 学习流程 自学+汇报+交流 【预习提纲】 一、学前导学 引导学生完成口算题目，并说一说是怎么计算的。 口算：50+70 300+600