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法律文化比较 教案 第一讲 导论：法学与法理学 [教学目的] 使学生了解法理学这门学科的特点、属性、问题意识、发展历史等等。对这门学科有个大概的认识。 [教学重点和难点] 1、重点是第三节 2、难点是第二节法理学的转向。 [教学内容] 第一节 什么是法学？ 一、法学是一门人文社会学科 法学是人文社会科学中的一门学科，有三个方面的含义：（1）法学是众多学科门类中的一种，它与理、工、农、医、经、哲、史等并列，是一门重要的涉及人类生活的学问。某一大学如果缺少了法学，就缺少了一个学科门类。（2）法学是一门学科意味着它有较为完整的体系，学者们把其称为法学体系（详见本节第三个问题“法学体系”）。（3）法学是一门学科，还意味着它不同于自然科学，而仅仅是人文社会科学的一个分支。因为：第一，科学是以对客体的观察、测量、计算等为基础，立足于观察问题，而法学作为一种理解性科学，主要在于发现行为及文本的意义。意义的探寻是法学研究的主题。但“与意义有关的问题，其既不能透过实验过程中的观察，也不能藉测量或计算来答复。”所以法学研究“处理的正好不是一些可以量化的问题”。第二，科学反映的是事物的因果律，而法学至多只能反映事物的准因果律。因果律强调的是必然发生这样的变量之间的关系，但这对法学来说似乎是难以企及的梦想。第三，科学必须保持价值中立，而法学则难以排斥价值判断。拉伦兹说：